一旦你在“水货”上发表了论文,也算公开发表,既不能在其他正规刊物上再次发表,又损失了钱,白白浪费一篇论文 。5、往中华系列杂志投稿当然困难,基层医院的医护人员尽量把稿件投到相关的边缘杂志,决非仅仅临床专科杂志才有效 。
其实,我们注意到一些药理、检验、诊断学杂志等非常渴望临床医生投稿,很多约稿说明第一句话就是欢迎临床医生投稿 。这类杂志论文发表的几率更大 。
6、如有可能,投稿前最好先看一下近几期欲投杂志发表过的论文,因为很多杂志发表论文有共性,即每期重点或集中发表某主题的文章,且有周期性,一旦你的论文内容相关主题刚刚发表不久,暂时不要投稿,除非你的论文独特、新颖、实用性强,否则要等到下一个周期才有可能发表(一般半年到一年左右) 。6、一旦收到修稿通知,只要按要求修改,发表的可能性在95%以上,可以先询问稿件发表的版面费,可以在寄修改搞的同时把版面费一同寄去(事先最好电话联系),以免等收到发表通知后寄版面费耽误时间,编辑在收到版面费后可能会帮你进一步修改以便发表 。
7、会议上发表的论文属于内部交流,可以修改后投寄到杂志 。8、凡涉及到统计学,翻译等内容,最好有相关的大学教授,学者证明你的统计学有意义,翻译正确 。
10、有知名学者指导的论文一定要加以说明,或署名第2作者,这样发表的机会最大 。以上是本人总结的发表论文技巧,不提倡弄虚作假 。
望广大朋友讨论补充,使普通医务工作者论文能顺利发表 。论文投稿技巧(二)大多数报刊杂志都有相对稳定的作者群和稿源,要在激烈的用稿竞争中获胜,为自己争得一席之地,使自己的作品尽可能变成铅字,让你的研究成果为更多的人认可和受益,也让大家与你共同分享成功的喜悦,投稿时须注意以下5个问题: 1.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目,各栏目都发表些什么样的文章,可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史,看看近年都发表过什么样的文章,对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过,研究现状如何,原来发表过的此类文章是从哪些角度写的,你的文章有无创新发展 。
此外,还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究,最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件 。要做到这一点,平时对有关报刊必须多看、多翻阅,至少对近期目录做到心中有数,这样投稿时才能做到有的放矢,不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊 。
例如:中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊 。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介,《化学教育》征稿简则 。
如果要向这家杂志投稿,就必须仔细研究这两篇文章 。其它几家杂志如:中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍 。
2.注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关 。后者什么时候投稿都行,而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者 。
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