体育课教学案例怎么写( 八 )


脚内侧颠球:支撑脚膝关节微屈 。身体重心移至支撑脚上,当球下落到膝关节高度时,颠球脚屈膝盘腿,脚内侧向上摆脚内翻,轻击球的底部,将球向上颠起 。
三、小场地分组比赛 要求: ?放松,拼抢积极 ?尽可能的提高学生的踢球兴趣 两列纵队,间距学生可以自己控制,队首学生手持一个足球 。组织:每人一球,手抛球,让球自己落下,然后用脚背正面向上踢起 。
队员成体操队形站开,面向教师 。队形可稍灵活一些 。
教法:开始只是踢起一个,然后用手接住,然后逐渐连续击球,不让球落下 。半块场地,队员分为4组,在约20*40米区域内进行5vs5比赛 。
60分钟 3次 结束部分 5分钟 1、放松练习 2、拉伸 3、小结 4、师生再见 队形: ******* ******* △ 场地 器材 1、旗杆8个;2、足球(一人以球) 3、哨子一个 ;4、球网一付 课后 小结 自己复制了以后拿WORD打开就应该可以看到!我们一般写的就是这种了 。

体育课教学案例怎么写

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