学生天地怎么写( 二 )


该生平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强 。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强 。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人 。希望在今后的学习生活中扬长避短,不断进步 。
积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师、办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水
上课认真听讲,课后认真完成作业.热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守纪律.默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好朋友,老师的好助手!
以上仅供参考,注意 写自我评语时要客观,既不能太过炫耀,也不能过分谦虚,前面大多说优点,最后一句提出点一下缺点即可,最后一句一定要让老师看出你有进步的欲望 。
可以截取、整合~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
4.校园里的景物怎么写校园里的一处景物
在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英 。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实 。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜 。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里 。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽 。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤 。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报 。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹 。
它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节 。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花 。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献 。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强 。
我觉得人更需要它的精神,无私的奉献 。
5.学生寄语怎么写寄语怎么写:一、家长寄语:1、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做 。
力争做一个对社会有益的适用人才 。2、作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言 。
如不痛改前非,则家里将不再供学 。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱 。
且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返 。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会 。
没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化 。听从老师教诲,遵守学校要求 。
成才之道,为人之本定当铭刻在心 。望各位指导老师因人施教,严律该生 。
敬请班主任老师速把联系电话告知家里 。谨托 。
切记!3、希望女儿发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动 。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习 。
4、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领 。5、一学期的集体生活,让露露养成了良好的学习生活习惯和学习态度 。