举例: 每11分钟就有一个美国人死于这种病 。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍 。
今年有4.6万人死于这种病,而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字 。在近十年里,美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍 。
这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元,并失去劳动能力,更不用说我们所遭受到的生命损失了 。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人 。
2.提出问题 你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白 。举例: 看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资,可以省下来买更贵的物品,或者干脆花掉 。
虽然现今1美元买不了多少东西,但另一方面,孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西,即便是他们买来的东西会伤害他们 。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地,但非常致命地“爽”一把 。
很显然,威德森不想让她的听众真的来回答她的问题 。她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考 。
3.利用幽默 幽默如果运用得恰当,在吸引听众注意力上能取到很好的效果 。它有助于缓和现场气氛,使他们愿意继续听你的演讲 。
下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白,来表达他对被邀请作演讲的感谢 。举例: 三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义 。
第一个说:“名声就是白宫邀请你去与总统会面 。” 第二个说:“名声就是白宫给你发出邀请,当你在那儿时,电话响了,但是总统却不接 。”
第三个主管说:“你们俩说的都不对 。名声就是你被邀请到白宫拜见总统,这时总统的热线电话响了,他接过来,听了听,然后说:‘找你的!’” 今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我 。
4.设置悬念 丽贝卡·威特就读于圣路易斯州的密苏里大学,她曾给大学生做过演讲,看看她是如何开场的 。举例: 我是一个由七个字母构成的单词 。
我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情 。我是当今青少年中最大的杀手 。
我并非酒类,也并非可卡因,我的名字叫自杀 。威特的开场白激起了听众的好奇心,促使他们继续听下去以便找到答案 。
于是,为了保持听众的兴趣,威特引用了一些触目惊心的统计数据,又提出了两个令人深思的问题 。举例: 为什么高级中学没有采取措施呢?作为日常课程的组成部分,为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要?这些问题都很重要 。
这也正是我今天在这里做演讲的原因 。起初,威特的开场白激起了听众的兴趣,因此,在一两分钟内就吸引住了他们 。
但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣,威特就必须继续努力 。通过引用数据,提出问题,她确保了她的听众兴致不减 。
5.讲述故事 只要与你演讲的主题相关,动人的故事人人都会喜欢 。不论哪种类型的演讲,以故事开篇都会给人留下深 。
3.主持人稿怎么1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在 。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血 。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行 。
那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界 。勇恒,在每一个人的路上 。
一棋,一天下,胜势在握 。更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至 。
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