背诗比赛作文怎么写( 三 )


【背诗比赛作文怎么写】我想:这次背诵比赛并不仅仅是一个简简单单的背诵比赛,因为它体现了我们6.3班别具特色的一面!
5.以“古诗词诵读比赛”为题一篇作文古诗朗诵大赛
生活里处处有诗歌,天真的儿歌,朴素的民歌,时常在耳边回响 。那天阳光明媚,我们在班里举行了一场别开生面的古诗朗诵大赛 。
随着清脆的铃声响起,老师宣布比赛开始了!同学们准备就绪,第一组是小婷和小琳,她们大跨步走上讲台,亮开嗓子说:“老师、同学们,大家好!我们今天要朗诵的是《回乡偶书》和《送元二使安西》 。”听着她们有感情地朗读着,我脑子里浮现出一幅画面——在客栈与朋友喝酒,为朋友践行,心里是多么难舍啊!
第二组的同学一时紧张,不小心把“朗诵”说成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!
第三组的同学太害羞了!脸红得像个红彤彤的苹果似的,声音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的 。
……
比赛顺利地进行着,快到我了!我的心里想有一只淘气的小兔似的,砰砰直跳!
到我的时候,我和小煦从容地走上台,一上去,信心就泄了一半了!顿时信心全无!在老师的鼓励下,我们结结巴巴地朗诵着《枫桥夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元 。千山鸟飞绝,万径人踪灭 。……”朗诵完,我立刻跑下讲台!
最令我难忘的是三位男同学!他们一上台就惹得同学们捧腹大笑!——两个高的和一个矮的 。他们在朗诵的过程中有一位忘词了!直到另一个同学捅了他一下,他才一下子清醒过来,结结巴巴地朗诵出来 。
这次比赛,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界 。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生 。
6.写古诗竞赛的作文古诗大赛鸿雁外语六年级宋卉这学期里,我们学过了好多古诗,老师为了检验一下我们学习的成果并督促我们再次温习古诗,决定举行一次古诗大赛 。
比赛开始,激动人心的时刻已经到来了,老师宣布比赛规则:首先同学们抽签,签上都写着古诗题目,抽到哪个就背哪个,自己背不下来扣分,别人接着抢答背下来时加分,背不下来不扣分 。首先是孙齐承,第一首没背下来,老师要扣分,一看,黑板上没有分,大家都哄堂大笑,再看看孙齐承呢?脸红得像两个大苹果,突然,孙齐承“扑通”一下跪地大喊:“照顾好我七舅老爷,我不活了!”然后作撞墙状,我们“拼命”把他拉住,可不能让他驾鹤西游哇!然后再说陈艺文,由于她是老师最原始的学生,所以可以说倒背如流,如数家珍,所以呢,面对此情此景,我只能干瞪眼干着急啦!不过,我也毫不示弱,不论谁背,我只要会背,一律抢答,所以我的分数一点点增加了,看着我马上要超过陈艺文,我不禁欣喜万分,当时有一首古诗叫《忆秦娥.秋思》,我正背着,突然卡壳了,当时我像热锅上的蚂蚁——团团转 。
眼看都要背下来了,可就差一句——倒霉呀!就是因为这首诗,结束后,陈艺文第一,我屈居第二 。不过有奖品,很漂亮,我也很喜欢 。
这场激烈的比赛,让我懂了,只有辛勤地付出,才有甘甜的收获 。
7.古诗吟唱比赛的作文怎么写今天下午第一节课,我们将要举行同学们梦寐以求的朗诵比赛.老师早在上个星期就布置了任务,我们决定在今天下午课间进行排练.这次比赛的题目是:“母亲河”.我们小组将派出6人参赛.
到了下午第一节课了.王伟泓的小组首当其冲,奔上讲台.他们小组读得十分出色.在他们最后整齐的动作中,也看见了他们在台下的功夫啊,正所谓“台上一秒钟,台下十年功.”啊!看到他们组的出色表现,我不禁打了一个寒战.