1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题 。
2、能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律 。
3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念 。
4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害 。
(三)音乐教学目标
1,充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果 。
2,充分提高幼儿的音乐能力,感知 记忆 形象 表现。
3,以音乐游戏 ,肢体语言来发展幼儿的音乐感知能力 。对能力弱得幼儿进行个别指导 。
四、教学手段及措施
根据本班幼儿情况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法:
1、把各项教学活动寓于游戏中 。创设两的游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间 。根据大班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐 。
2、大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力 。
3、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯 。
4、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教 。
(五)、家长工作目标:
1、发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系 。
2、共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯 。
3、通过各种方式让家长了解更多的教育经验 。
4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯 。
5、通过各种方式让家长及时了解本班每周的教学内容及幼儿在园情况 。
【中班下学期计划怎么写】
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