工作实际案例怎么写( 二 )


案主非常聪明动手能力很强,很喜欢手工课,在手工课,比其他孩子提前完成作品,且很有创意 。数学运算能力很强,反映很快 。
在课间主动找其他小朋友玩,但玩不长,通常是有不合他意的就与小朋友打起来,如果他喜欢或想玩其他小朋友的东西,他不会主动借的而是趁小朋友不注意时拿别人的,如果在课间他与其他小朋友玩的过程中,工作员表扬他一些好的行为或鼓励他帮助小朋友他会很乐意的 。在与其他人交往过程中缺乏礼貌用语通常是说“你、给我”等带有命令式语气的句子,不带有称呼的 。
综合分析案主周围人对案主的反应与工作员对案主的观察作出以下分析: 1、在读学前班前,由于父母闹离婚,父母之间的不良交往方式,以及父母双方把情绪迁怒到案主身上,拿案主发泄,使案主从小生活在一个没有爱的家庭环境中,这对案主造成很大程度的伤害,使案主幼小心灵承受不能承受之重 。2、在缺少爱与温暖的环境中长大,家庭的变故,身边人的暗示(失去母亲,父亲得了癌症也可能会失去父亲,案主将是一个可怜的孩子)使案主总觉的身边的环境对他不公平,造成对周围的一切产生仇视心理,这样的后果一方面使案主比一 般孩子成熟,另一方面也常常做出一些危害性的行为,表示他的报复心理和引起别人的关注 。
3、不良教育方式的影响,当父亲意识到家庭变故对案主造成的不良影响时,不是以正确的方法加以引导而是以另一种用物质上的满足弥补自己的愧疚的方式对 。
2.案例怎么写1. 明确所分析的案例与已学课程的那些内容相联系,并找出该案例中的关键问题,以确定能应用的基本理论和分析的依据 。
2. 察觉和判断出在案例中并未明确提出、也未有任何暗示的_关键问题 。
3. 选择分析该案例应采取的一般方法 。
【工作实际案例怎么写】4. 认真思考,找出案例的整个系统中的主次关系,并作为逻辑分析的依据 。
5. 确定所要采取的分析类型和扮演的角色 。
设身处地进行分析
对案例中的主要角色所面临的问题、活动或困难进行分析是不可缺少的一个环节 。在这个过程中至关重要的是搜集全部已知事实,并且要对每一事实认真估价、仔细区别、筛选分类 。必须要注意的是,不能仅依靠案例中所给的数据或事实来进行简单的分析,因为这些数据及事实有一些是表面现象,必须去伪存真才能保证分析的正确性 。也不能让案例中人物的观点来左右自己的思路,因为个人的主张往往过于褊狭,缺乏全局观念 。
3.实践经历怎么写1、“三要素”必不可少
在描述自己的工作或者实习经历的时候,一定要涵盖这样三个要点:工作内容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是个人收获) 。
2、“两原则”不能忽视
用数字说话:很多有经验的简历制作者都会在描述自己的工作或者实习经历的时候借助数字来说话,因为用数据来体现自己的工作内容,既简洁直观,又具有说服力 。
重点突出:让HR很快就可以抓住关键信息,对于时间紧、工作量大的HR来说,是更愿意让这样的应聘者进入下一轮的 。此外,如果自己之前的工作或者实习的职位与应聘职位的相关性不强,但是自己之前的公司十分牛,将工作或者实习单位的放在前 。
个人简历中工作经验怎么写非常重要 。工作经验中一定要说明的是:工作时间段、工作单位、担任职务、职责、主要工作成绩等 。在写工作经验的时候,怎么写,什么要写,什么不要写,都需要仔细斟酌、取舍 。