2.正文 正文多数由前言、主体和结语组成 。前言 。
前言简述考试和试卷的一般情况及总体评价 。一般情况包括课程名称、考试时间、参加人数、平均分数、各分数段人数比例 。
总体评价是对这次考试的基本估价 。主体 。
主体对考试情况作具体分析 。如果是全面性的分析报告 , 具体分析的内容则比较多 , 通常涉及:命题情况、教学情况、学生学习情况、教材编写情况、大纲完成情况等等 。
但也应根据实际情况来掌握 , 不必面面俱到逐一分析 , 只要抓住考试中透视出来的一两个突出的、带有普遍性和倾向性的问题认真解剖 即可 。如果是专题性的分析报告 , 往往是以试卷中最为集中的关键性问题为主旨 , 由此经纬文章 , 不对各方面情况作面面俱到的分析 , 而在于将试题中的某方面的启示阐述透彻 。
主体部分的分析 , 要注意用观点来组织材料 , 切忌堆砌材料 , 材料淹没了观点 。结语 。
结语可写对今后教学工作的意见或建议 。或是总结全文 , 提出希望 , 展望未来 。
有些试卷分析不专门写作前言结语 , 只开门见山谈问题 。象涉及面广的高考试卷分析 , 通常不去简述一般情况 , 介绍考试人数 , 各分数段人数等情况 , 而是直接分析试卷情况 。
3.落款 注明撰写人姓名 , 撰写时间 。有些将撰写人放在标题之下 试卷分析范文 我们阅卷组从山东省68014份考卷中 , 抽取了近1500份进行抽样分析 , 还邀请了部分高等学校教师、中学教师和教研员进行了座谈 , 计论了高考试题和学生答卷的情况 。
现将对试题、答卷的分析与今后教学建议分述如下 。一、试题分析(略——引者) 二、答卷分析 1.概况 抽样分析的1500份答卷的统计结果如下表所示: 由上表作分数分布曲线如下(略) 。
该数据由计算机统计 全省总平均分数:64.68分 , 全省及格率:67.56% 从上述统计结果可以认为 , 试题的难度比较合适 。另外试题的范围基本包括了课本内容 , 并有少量难度较大也较灵活的问题 。
这样既符合学生实际 , 也能满足高考选拔的要求 。2.各题得分情况分析 第一题(包括7个小题.共21分): 本题得满分者不多 。
主要失分在(6)、(7)两小题 , 约占0% 。可见 , 这两小题主要涉及的自由电子定向漂移运动及连续流体定向运动的功率计算、能量转换等问题 , 是教学中的弱点 。
第二题(包括7个小题 , 共21分): 该题前5 。
4.期中试卷反思怎样写啊100字这次考试之所以没有考好 , 总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯 , 考试的时候答题粗心大意、马马虎虎 , 导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。
2 准备不充分 。毛主席说 , 不打无准备之仗 。
言外之意 , 无准备之仗很难打赢 , 我却没有按照这句至理名言行事 , 导致这次考试吃了亏 。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。
【期中试卷侵字分析怎么写】自己有很多兴趣 , 作为一个人 , 一个完整的人 , 一个明白的人 , 当然不应该同机器一样 , 让自己的兴趣被平白无故抹煞 , 那样不仅悲惨而且无知 , 但是 , 如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了 , 不仅不好 , 有时候真的是得不偿失 。失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一 , 这次失败的原因是什么?要认真思考 , 挖掘根本的原因; 第二 , 你接下来要干什么?确定自己的目标 , 不要因为失败不甘心接着走 , 而是要正确地衡量自己 。
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