C.仿佛金色的海洋
D.一阵晚风吹来 , 稻子一起一伏的
E.一个个大西瓜
F.像一个个胖娃娃似的
正确答案:B C F
4.下列各句中 , 写实在事物的有( ).(多选题)
A.一边采蜜
B.一边唱歌
C.仿佛金色的海洋
D.一阵晚风吹来 , 稻子一起一伏的
E.一个个大西瓜
F.像一个个胖娃娃似的
正确答案:A D E
5.从文中找出能体现观察顺序的三个词乡村的傍晚多美呀语.
()()()
参考答案:远处 ; 近处 ; 山坡上???????
追问:
1. 填上适当的词我会 2.三自然段用了---------- , ----------------- , -------------------的修词手法 3.作者按由-----到--------的顺序观察了-------的乡村 , 抓住了------- , ---- , --------和--------等有特点的景物描写 , 突出了------- , 抒发了作者-----------的情感
3.煨番薯乡村的作文的第一段怎么样写春节 , 我和爸爸妈妈一起去乡下曾祖父母家 。
到了那边 , 我看到曾祖父家里有许多番薯 , 柴间里也有许多柴禾 。我就对爸爸妈妈说: “我们来煨番薯吧!”爸爸妈妈欣然同意了 。
我们先选了一块合适的空地 , 找来一些砖头 , 搭成一个正方形的小灶 , 然后到柴间里拿来一些柴禾 , 放进小灶里 , 用火点燃了 。爸爸妈妈和我不断地往小灶里丢柴禾 , 一会儿浓烟滚滚 , 熏得我直流眼泪;一会儿火焰红红的 , 照得我们满脸通红 。
爸爸一边不停地往小灶里抛柴 , 一边笑得眼泪也流出来了 。当小灶里的柴禾变成柴火时 , 站在一旁凑热闹的妈妈说: “快往火堆里放番薯!”我和爸爸争先恐后地把大大小小的番薯放了进去 。
这时候曾祖父告诉我们不要多放 , 否则这些炭火会被番薯压灭的 。我们乖乖地听了曾祖父的话 。
过了一会儿 , 爸爸用火钳把番薯翻了个身 , 没过多久又把它们翻过来 。这样连续翻了好几次 , 番薯慢慢变色了 。
当我们看到这些番薯变成灰黑色的时候 , 曾祖父又开腔了: “番薯熟了 , 现在可以吃了 。”爸爸立即拿起火钳 , 夹住番薯 , 放到我的面前 。
我迫不及待地去拿番薯 , 可是 , 我的小手刚碰到番薯就被烫得缩了回来 。我只好焦急地等了一会儿 。
当我剥开番薯皮 , 一股浓烈的香味直往鼻子里钻 , 我情不自禁地呼叫起来: “真香呀!”我一边不停地吃 , 一边不停地说: “真甜真香 , 真好吃!”乐得爸爸、妈妈、曾祖父、曾祖母哈哈大笑 。
4.帮我写一段文字,描写乡村傍晚的我爱乡村的傍晚 六月里的一天 , 我回到了阔别已久的山村故乡 。
上午 , 一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染 。傍晚 , 我独自沿着田间小路 , 来到小时候常跟堂大姐一起去放羊的小山冈 。
我美美地呼吸着田野里清新的空气 , 我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景! 眺望远处 。啊 , 视线尽头多像一副画:柔和的夕阳 , 绚丽的晚霞 , 横卧在不远处的天边的群山 , 倚山而建的一簇簇的村落 , 一家家房顶上升起的袅袅炊烟 。
奶奶还在世时说过:一层山水一层人 。
我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙 , 听不到城市的各种音响喧闹 , 但却充满神秘 。近处 , 是一片金黄的稻田 。
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