自拟题目的作文怎么写 _作文

1.自拟题作文可以写哪些写人；那个** 我的妈妈慈爱的爸爸…… 叙事﹕那一次，我哭了今天是美好的一天令我难忘的一件事…… 想象；未来的一天星际大战假如** 回忆︰我的**﹙可以是小学或初中﹚生活那一天赞美∶赞美祖国大好河山的﹙江山如诗如画﹚ 写自己家乡的风景需要注意的：近几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式。
可是有许多同学由于平时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章。那么，怎样才能拟好考试作文题呢？除平时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技法，也是很重要的。
现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。“借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求的文章上来。
如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也“借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。
在考场思绪紧张时用此法最好。“仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。
例如：《回忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等。“拼”，就是把相关的几个题目中的有效成份，拼凑起来产生一个新的作文题目。
有的“拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添花。
“抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作文题《花·刺·姑娘》。
“代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介绍……”等。
当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更快，拟得更好。（高尚）在限制中表现自己有个古代故事叫“运斤成风”，那故事写道—— 有个极善于玩斧头的人，常在大街上当众表演他的绝活。
他先在助手的鼻子尖上搽上白粉，然后举斧砍去，总能一斧头砍掉那鼻尖上的白粉——绝不要再来第二斧，而且决不会损伤助手的鼻子。这太让人佩服了！出神入化只要一斧头，还决不会伤及助手的鼻子！自然，这就是“巨匠”！那么，巨匠何能？请听歌德的名言：“巨匠在限制中表现自己。”
此言的确深刻至极：全无限制的发挥不能叫本事——那太随意，也太容易！只有在极严格的限制中大显身手才叫鬼斧神工呢！于是想起了一个故事。一次，画家碰到一个奇怪的考题：“请画一幅花香图，但绝对不许出现花朵。”
这难不倒画家，只见他挥笔画出，一个骑马者从春天的原野归来，马蹄高抬，美丽的蝴蝶正围着那马蹄翩翩飞舞。天！连马蹄都成了香的，想必原野开满了鲜花！注意四类问题去年中考话题作文“以人为本”，考查学生对社会和“人”的关注，具有浓郁的时代气息。
从阅卷来看，一些考生存在以下问题，希望今年考生引以为戒。1.“穿靴戴帽”现象严重。
有些考生对话题理解不当、不深，看题后，把自认为与话题相关的内容搬过来在开头或结尾的位置浓墨重彩地修饰一番，尽管用心良苦，但内容与话题存在较大距离。2.把握不牢，中心离话题“渐行渐远” 。