学习怎么写对联( 三 ) _对联

4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
4.学习怎样写对联关于学习的对联 1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。5、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
7、天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。8、自学好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。
9、玉不琢不成器；人不学不知道。10、学如黄鹤习如鹊；勤如羽翼奋如翅。
11、懒惰厌学难成器；勤奋博学出状元。12、努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。
13、胸中万卷风雷动，无端直奔笔下来。14、书到用时方恨少，学富五车不为多。
15、学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收。16、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。
17.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。18.好好学习，天天向上。
19.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。20.若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
5.关于学习的对联好好学习，天天向上
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
学优才赡凭修练，海阔天空任展为
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收
拓展资料
对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：
1、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
2、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
3、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
参考资料：百度百科：对联
6.怎么写关于学习的对联立志当怀虎胆；求知莫畏羊肠. 悠悠书香情，丝丝沁我心；漫漫学海路，步步催我行. 探胜拾微，扬帆游学海；攀高揭秘，矢志越书山. 学优才赡凭修练；海阔天空任展为. 胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰；放眼全球锤炼思想品德服务人民大众。
打开科学大门，激活创新理念；掌握学科基础，攀登思辩尖端。学海，让我们游泳。
书林，让我们欣赏。你的心，在书林中。
我的脑，在学海中。书中只有黄金屋。
书中自有颜如玉。1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。3、学海，让我们游泳；书林，让我们欣赏。
4、你之心，在书林里；我的脑，在学海中。5、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
6、故作轩窗掩苍翠；要将弦诵答潺湲。7、天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。