札记怎么写随笔( 四 )


归纳小结: 作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力 。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲 。
6.读史札记怎么写(一)提纲式 。以记住书的主要内容为目的 。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容 。
(二)摘录式 。主要是为了积累词汇、句子 。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用 。
(三)仿写式 。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用 。
(四)评论式 。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何 。可分为书名、主要内容、评论意见 。
(五)心得式 。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受 。即随感 。
(六)存疑式 。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的 。
(七)简缩式 。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文 。
【札记怎么写随笔】

札记怎么写随笔

文章插图