修辞手法怎么用( 五 )


比拟分为拟人和拟物:“秋天 花谢 风摇曳 来不及告别这个世界” 花是不会跟世界告别的 当做人写了10 反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子包括修辞手法的散文:(1) 我所热爱的你—— 就像恶魔身边的精灵! 性格总让人捉摸不定,而我却心甘情愿地 坠入这片优美的沼泽之地 。世界上最美好的,我都想献给同样美好的你 。
就像我在月桂树下的起誓—— 宁愿颠覆整个世界,我只想摆正你的倒影 。可是时间总是流驶着消逸! 我怕我们的生命已经来不及…… 或许我们早已垂垂老矣 。
那时我一定要在这之前,缓缓告诉你一个秘密—— 我喜欢年轻时的你,可我更爱你被岁月摧残的美丽 。(2) 冬天 下雪 却很浅 刚刚盖住记忆中的一切 秋天 花谢 风摇曳 来不及告别这个世界 与你相遇的季节是夏天 我们的背影被镀金在那条长街 心情就此迷失在那个阴天 一人走过 曾经两个人的地平线 被风吹过的夏天 你开始坐在窗前 看那漫天的火焰 被风吹过的每一天 我又越过 你寂寞的窗前不太用的修辞手法:11 借代 不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。
借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分 。突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果:“ 与你相遇的季节是夏天 我们的背影被镀金在那条长街” 用 夏天 长街 概括了所有我和她相遇的所有时间和地点其余的我就不一一举例了 仅说下定义和作用12 设问 为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答 。
作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动 。13 反问(激问、反诘、诘问): 用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中 。
作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力 。14 反语: 用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果 。
有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情 。15 联想: 看到某事物,从而联想到一些事物,也就是想象 。
16 双关: 利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关 。作用:可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意 。
5.修辞手法怎么用比较合适晋中之窗提醒您
一、修辞 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力 。
1.掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语也应有所了解 。
2.能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用 。
二、应掌握的几种修辞方法
1.比喻
根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方 。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解 。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻 。
2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物 。作用:使具体事物人格化,语言生动形象 。
3、夸张:对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小 。作用:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果 。