初中小作文怎么写( 二 ) _作文

五、注意直接入题，不必铺陈
为表现中心，大作文可以大肆渲染、铺陈，好比助跑跳远，通过助跑可跳得更远.而作为片断作文的小作文，则不必铺陈.小作文好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容.如小作文〝请用200字左右的文字描写学校升国旗的场景〞，写作时就必须围绕中心内容〝场景〞直接描写，与这一场景无关的内容全都不能写.
六、注意时空的局限性，不能任意发挥和联想
有些小作文受篇幅影响，写作内容在时间和空间上受到很大限制.一般来说，只能写材料要求所制约的某一特定的时间和空间内的人或事，不能超出这一时空范围，不能不受时空限制而任意发挥和联想.再以〝描写学校升国旗的场景〞为例，空间上只能是校园内，不能超出范围.否则，势必使字数过多，内容不集中而不符合要求.
七、注意漫画类小作文的写作
另外，在写作时，必须要有使漫画与写作内容相联系的语句.这样的语句可以在开头，在中间，或在结尾.如在开头可写：〝这幅漫画告诉我们一个道理；……〞.结尾可写：〝…….这幅漫画给了我们这样的启示.〞有了这样的语句，便使漫画内容与写作内容联系了起来.
八、注意拟题
许多小作文并没有要求自拟题目，这时，学生可以不拟题目而直接写.这样既可以减轻写作难度，又可以节约时间.
如果要求自拟题目，则必须拟题.而为了琢磨一个恰当的题目，有时让人半晌难以下笔，焦急万分，此时不妨先把正文写好，而当正文一写好，再行拟题时，往往会出现柳暗花明、豁然开朗的喜人情景.
4.初中作文怎么写基本功材料：1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料。
（语言的基本材料是字、词、句；生活材料是日常生活中所见，所闻，所感；历史材料是从书籍中吸取有用的东西） 2.材料在于积累。审题：1.审题就是弄清题目的意思，琢磨关键词。
2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。3.辨别清楚是写人记事，还是写景状物。
（包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感）立意：1.文章要有一个明确的中心。2.中心是文章的灵魂。
3.中心一定要健康。4.提高确定中心的能力，贵在提高思想认识水平。
选材：1.选材要围绕中心。2.选材要典型、有代表性。
3.选材要新颖，有时代感。构思：一、想好再写。
1.先根据题目确定中心。2.其次考虑为表现中心，挑选恰当的材料。
3.要想如何组织、安排、挑选的材料。二、编写提纲。
1.先确定中心思想。2.然后明确段落大意。
3.最后确定详略主次。技巧：一、开头的办法。
1.提出问题开门见山。2.交待时间、地点、人物、事件或描写环境。
二、结尾的办法。1.自然结尾或照应前文。
2.总结全文或发出号召希望。三、过渡的方法。
1.语言过渡或时间过渡。四、照应的方法。
1.首尾呼应或开头和中间照应。五、详略的写作。
1.与中心密切相关的详写。2.与中心关系不大的略写。
六、描写的写作。1.用生动形象的语言描绘人和景物的特征与状态。
2.写具体些可以使描写的对象更鲜明、更形象。七、动静的写作。
1.动中有静，静中有动。修改：一、中心的修改。
1.通过对材料和详略的调换，使中心更完美。二、结构的修改。
1.通过对逻辑和层次的调整是使结构更合理。三、语言的修改。
1.通过改错补漏，增删调换，使语言更准确。四、标点的修改。