申报温馨教室怎么写( 四 ) _申报

可设立“我们的快乐岗位”责任表，“护绿员”、“保洁员”、“发报员”等，把班级当成快乐的大家庭，热心为大家服务，形成一个良好的氛围。——刘羽晟。
4.怎么写"温馨教室"的主题班会主持稿饿~~~尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！
在今天的主题班会中，我们要讨论一下如何营造“温馨教室"的问题，希望大家踊跃的发表一下自己的见解，畅所欲言，想到什么就说什么。
：首先请***同学发表一下他的见解！（第一位同学发言）
（发言结束）
***同学说得很好，我们的班级就是一个大家庭，每个人都有责任和义务去为这个家尽一份力量
下面请***谈谈她的看法！
（发言）
她说的真好，一个班级只有相互关心，共同营造一个温馨的环境，才会更好的学习和生活！
下面请……
我们彼此团结，相互关爱，让这个班级里充满和谐的气氛……
最后大家合唱《相亲相爱一家人》
5.温馨教室该怎么弄是幼儿园还是初高中阿
幼儿园就好说了用粉嫩的色彩设计方面多使用弧线会柔和一些
多使用可爱的卡通图案作装饰
初高中的话
窗应该在左手边，利于保护眼睛，黑板照明灯要亮且柔光，调好角度不能刺到前排学生的眼睛
多用暖色调的卡纸做装饰，就在墙壁的空白处，同学们自己动手做
可以见到那的折些东西，比如风车啊什么的然后开辟小园地，可以放小纸条，可以放小杂物，把那些小玩意贴在附近做装饰，记得全部都用彩色卡纸做，连板子和装杂物什么的袋子也一起做呆在里面很舒服，很温馨放点植物也行。
6.怎么做温馨教室**班班级公约一、学会办事，了解社会，培养工作能力。
二、学会交往，乐于助人，有良好的人际关系。三、学会自修，认真钻研课本，完成作业，不懂就问，不抄袭，不拖拉。
四、学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。五、学会享受孤独，利用业余时间，广泛学习，拓展知识。
六、学会健体，学会休息，课间不允许在教室内大声喧哗，追赶打闹，课余积极参加活动，增强体魄。七、学会讲卫生，每日做好值日卫生工作，养成良好的卫生习惯，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。
八、学会娱乐，提高修养，不进网吧、游戏机室及其他营业性场所。
7.怎么布置温馨教室要把教室布置好，并不简单，它有很强的思想性、科学性和艺术性，是有学问的。有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？（1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。（2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。④值日生名单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2-4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。（3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。（4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。