1.读一本课外书写一篇读后感怎么写一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落 。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题 。也可直接写读《xxx》有感
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键 。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容 。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合 。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字 。
六、要审清题目 。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会 。
七、要选择材料 。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子 。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化 。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会 。
原文内容往往用3~4句话概括为宜 。结尾也大多再回到所读的作品上来 。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚 。
九、要符合情理、写出真情实感 。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主 。
②要写得有真情实感 。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书” 。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者 。
④注意不要写成流水账!
2.一年级小学生的读后感怎么写读后感的写作方法
一、认识读后感
读完一篇文章或看完一部电视剧以后,全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情 。
【一年纪课外读后感怎么写】二、怎样选书目
选择你感兴趣的书籍,尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章 。(选写人、写事的文章最好)
三、通常写法:
(1) 引用法:引用歌谣、名言 。
(2) 举例子的方法: 可举古代事例、近现代事例,可举身边听说过的、自己经历的事情,只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可 。
可举正例和反例,正例的作用是让中心更明确,证明这个道理是正确的,这种品质是值得学习的 。
四、结构安排:
第一段:写清读书的时间、书名和总的感受 。(我受益匪浅 。给我留下深刻的印象……)
第二段:用三五句话概括中心思想 。(先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质)
第三段:举由这一道理或品质想到的正面事例(古代、现代、身边的事例自己的事例)
第四段:举由这一道理或品质想到的反面事例(古代、现代、身边、自己的事例) 。
第五段:发出号召、倡议 。
正反事例,不要同是古代或同是现代的,最好有层次感,比如举雷锋的为人民服务,再举自己的自私 。
3.读后感怎么写(一年级写法)读后感是读过一本书或一篇文章以后感想 。主要写心得、感想、发表的议论等 。
1、认真阅读,摘记要点,准备议论 。
2、回忆思索,确定论题 。
3、抓住重点,选取论据 。围绕中心,回忆事例 。可用名言警句,切记空泛议论 。
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