家庭小帮手事迹怎么写( 五 ) _事迹

“小朋友好样的！阿姨相信你会把这些年画卖出去的。你的爱心也传递给了我，阿姨就买这份‘哭了’的年画。”
我笑了，又勇敢的去卖年画了。到了下午4点半，我总共卖掉9份。
天气太冷，妈妈心疼我，让我收工。我想把卖的18元钱给妈妈看。
一摸口袋，哎呀！怎么一分钱也没有了。没等我说话妈妈就明白了。
她难过地说：“你怎么这么不小心呀，妈妈给补上吧！”可是我有些不死心，拉着妈妈跑去找钱，我也不知道它们掉在哪儿啦，反正我就沿着卖画时走过的路线去找。当我们跑到一个拐弯时，我的眼睛亮了起来！“妈妈你看——那是我的钱，它们在这儿呢！”我的心终于快乐起来。
我让妈妈算了算，这18元能买90根铅笔。妈妈说我能让90个孩子有自己的铅笔写字了。
接下来的几天里都很顺利，这个寒假我挣到的钱可以让234个孩子有自己的铅笔写字了。大家说我是不是我们“大家庭”的“小帮手”呢？我是家庭小帮手今天，我家吃饺子，我得干一些我力所能及的家务活。
那我该干什么好呢？哈哈，就包饺子吧。爸爸妈妈已经分好了工，爸爸擀皮，妈妈包饺子。
我过来加入了妈妈的队伍。爸爸飞快地擀着皮，我看见那一张张圆圆的饺子皮，心想：爸爸的手真巧，擀出的饺子皮真好看。
妈妈告诉我，把馅放在皮的中间，两头往一起捏，捏紧了，一个饺子就诞生了。我一听，这也没什么难的，不就是用皮把馅裹严实就行了嘛。
我挽起袖子，拿起一个饺子皮，正式开始了工作。不一会儿，我就包了好几个饺子，我心里充满了成就感，把包好的饺子拿到爸爸妈妈面前，得意地望着他们，等着听夸奖。
爸爸妈妈看了我包的饺子，一齐笑了起来。我心里更美了，比蜜还甜：“怎么样，我包的饺子不错吧。”
我自己给了自己一句赞扬。妈妈忍住笑：“不错，不错。”
爸爸则伸手把我的饺子拿过去，同妈妈包好的放在一起。这下，我明白他们为什么笑了。
只见妈妈包的饺子个个饱满结实，像是一个模子里出来的，整整齐齐地摆在那里，好像一队队士兵。而我包的饺子往那里一摆，有的挺着大肚子，活像一个大将军；有的却瘪瘪的像是几天没吃饭；还有的像是残疾了，一边高一边低，往那儿一摆就滚倒在那里，立也立不住；更有的皮被撑破了，肉馅露在外面……我也不禁笑了起来。
我怀着有些羞涩的心情等着饺子出了锅，我决定在我的作品被剩在盘底之前把它们先挟到我的碗里。没想到饺子上了桌，大家都抢着挟我包的饺子。
妈妈边吃边说：“你包的饺子真好吃呀。”我高兴极了，自己也吃了一个，嗯，味道是不错。
我决定，以后多帮家里干家务活，做合格的家庭小帮手。
8.学习小能手主要事迹怎么写首先要写真实的，可以适当夸大，或者渲染自己的事迹，例如乐于助人，帮助大家进步，搞好班级工作等等。自己的奖，只要是真实的，最好都写上（学习的，德育的，体育的）一般不会查。
闪光点可以适当夸大呀，只要建立在真实的基础上即可，报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
可以先写学习成绩，期中期末的，一直保持在班级……名。然后上升到德育，不仅仅自己优秀，还利用课余时间帮助同学一起进步啦，如果交入党申请书了什么的也要写上，突出德育要求进步。经过自己的努力，取得了什么奖项，等等。最后体育方面，成绩优秀，就ok啦。
范文：（可以修改）
自从读五年级以来，我更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢。学习态度认真，学习目的明确。在上学期的期末考试中，还取得了语文、数学和英语第一的好成绩。在现在生活中，我也常常以此来鞭策自己，从一年级开始，每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，成为全班同学的榜样，但是我从不骄傲，我坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以我总是不断地努力着，我经常说：“我的未来不是梦” 。