这些都不失为积累新颖材料的好途径 。如何在选材上出奇制胜,言他人所未言,选他人所未选,必须经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的思维活动过程 。
要放弃那些“你有我有大家有”的材料,抛弃“人云亦云”“千篇一律”的构思,精心选择刻骨铭心的人和事,尽情抒发震撼心灵的感情,细致描写令人回味的故事,勤奋点击精彩多样的生活 。要避免作文选材“撞车”现象,很简单:当你拿起作文题来,不假思索,马上就想到的那个“题材”,千万不能写!稍加思索所能想到的那个“题材”,最好不要写!正确的做法是:你花上3-5分钟,定下心来,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题材”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的 。
一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明 。3.典型性 。
选材要典型有意义 。所谓的典型,就是指具有代表性的人或事,能够起到以一带万之效 。
典型材料是指能够深刻反映事物本质,具有广泛的代表性和说服力的材料 。写一个人,要能够说明某一类 。
4.创新事件写的作文小学400字平时,我总发现别人家的墙上都贴着漂亮的墙纸,这些墙纸上印着各种各样的花纹,有的是花的图案,有的是动物的图案,这五彩缤纷的图案使我产生了梦想 。
这种神奇的墙纸,能随着天气而不断变化,春天,墙纸变成淡蓝色,上面印着小鸟的图案,蓝色表示天空在蓝天下有一群快活的鸟,小鸟们唱着美妙的歌曲,那悦耳动听的歌声让人陶醉,这春意盎然的景色,让人们的心情也心情愉快了起来,轻轻松松的投入了工作、学习中……
夏天的时候,墙纸变成一片深蓝色,蓝天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散发出荷花的香气,一片片的荷叶就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采莲,池中倒映着荷花,让人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了画中,真可谓,舟行碧波上,人在画中游 。
秋天的时候,墙纸变成了橘黄色,橘黄色下有一片玉米地,玉米成熟了笑弯了腰,一阵风吹来,它们东摇西摆的,好像和人们一起庆祝着丰收的喜悦 。
冬天的时候,墙纸变成了白色,上面印着小朋友在雪地上滑雪,打雪仗让人看着看着,好像和他们在一起滑雪,打雪仗,我们顿时有了暖意,顿时有了欢乐,顿时有了……
啊,真希望有一天,我能把这神奇的墙纸发明出来 。
5.小学五年级创新作文在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形 。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见 。这样,一道题得出了不同答案 。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的 。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步 。
创新是丰富生活的手段 。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密 。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:"美是生活,美是创新 。"这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活 。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉 。
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