古诗文阅读怎么写( 三 )


图书畅销榜上多数是校园生活与爱情的小说 。的青春小说大行其道,是说明像我一样热爱古诗文的知音越来越少啊!古代的文化遗产,同样也是我们中华民族的骄傲,我们应该加以保护和发扬,而不是把它给遗忘 。
“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 。”希望更多的人会与古诗文为伴,与我国古代文化为伍,继承发扬我们的传统文化 。
4.如何做好现代文和古诗文阅读第一步,通读全篇大致了解 。
先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数 。那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?
了解文章的大致内容——哪些人?什么事?什么景?什么物?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?
了解文章的大致结构,主要思路 。作者的情感变化是怎样的?材料是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等 。
了解文章的思想、感情、主旨 。
第二步,审清题意找出考点 。
在对文章有了整体把握后,我们再仔细阅读题干,找出每一题的出题点 。
第三步,理清要点,认真答题 。
引用原文 。题目要求引用原文答题的,直接找出答案认真地写上 。
抓住对应的关键词句 。没有明确要求引用原文答题的,不能机械地照抄原文的句子 。
组织好语言作答 。答题时要按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合,使所答充分、到位、准确、有条理 。
5.一篇古诗文阅读的解析,可任意古诗文阅读汉乐府上邪(yé)赏析原文: 上邪! 我欲与君相知,长命无绝衰 。
山无棱,江水为竭 。冬雷震震,夏雨雪 。
天地合,乃敢与君绝! 注释: 上:天 。邪(yé):同“耶”,语气词 。
上邪:天哪! 君:指女子心爱的人 。相知:诗中指相爱 。
长:永远 。命:使 。
全句的意思是:让爱情之 花永不衰败 。棱(有的版本为陵):山峰、丘陵 。
竭:干涸 。震震:拟声词,雷声 。
雨雪:雨(yù):做动词,下雪 天地合:天塌下来与地合在一起 。译文: 苍天啊! 我要与情人相知相恋,永远不变心! 除非高山被夷为平地,江河全部枯竭,严冬里雷声隆隆,盛夏里下起白雪,天地合在一起不复存在,那个时候,我才会与他分离诀别! 赏析: 这是一首以誓言形式出现的情歌 。
读来明白如话,情感强烈,且语气决绝,意念坚定,吟咏之间,让人怦然心动 。一位热恋中的女子,对天发誓,以“山无陵”、“江水为竭”、“冬雷震震”、“夏雨雪”、“天地合”设誓,除非天地间如此巨变,才会与相爱的人决绝分离 。
诵读此诗,让人不难想象,诗中的主人公,内心的激情何等澎湃,爱情心理的坚定亦如磐石 。处在热恋中的男女,总是要信誓旦旦海誓山盟 。
但这首诗歌所倾泻出对爱情的忠贞不渝,却大不同于一般小儿女的卿卿我我温情脉脉,而是决绝果敢、激情炙热、超乎想象,让人产生一种心灵深处的震撼 古往今来,“山无陵,天地合,乃敢与君绝”成了对爱情一往情深的千古绝唱 。联想: 一个热情奔放的女子,面对心爱的人,不扭捏不掩饰,大胆的指天地为誓,借不变的自然之物,表白自己爱恋的坚贞和决绝,其语发至肺腑掷地有声,其情真挚感人痴痴情深,真是率真可爱 。
一个痴情的女子,敢于直白“长命无绝衰”,把自己的生命与爱情连在一起,为爱而生果敢洒脱,为爱而亡坚贞不渝,能不让相爱的人为之感动吗 。古往今来,多少人追求不变的真爱,多少人也曾经发出:执子之手与子偕老,相伴一生,地老天荒的誓言 。