科技节主题班会流程 班会科技文化的班会流程怎么写( 八 )


下面进行抢答,请拿出草稿本计算 。(1)我国是12亿人口的大国,每人每天要饮用5千克左右的水,大家不妨计算一下,全国人民每天需要消耗多少吨水第一小组回答:全国每天饮用消耗掉600万亿吨水 。
其他小组补充:600万亿吨水!也就是说,一个宽60米,深10米,长1000万米的水库盛装的水 。这才是一天的饮用水量,那么,一年的饮用水量呢 更是一个巨大的数字啊!(2)如果我们每人每天节约1千克水,那全国每年可节约多少水呢第二小组回答:全国每天可节约(12*365*1)亿吨水 。
女:可见节约用水的意义有多大 。男:现在我们是学生,还不可能在开发水源,处理污染方面为国家做出贡献 。
但我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,不污染水源,保护水资源 。女:下面我请同学们针对下列现象展开讨论,并能积极发言,表述自己的看法 。
(出示议题)(1)有些同学在水龙头下洗手,不及时拧紧笼头,就走了,就让水一滴滴地白白流失 。(2)有些人洗脸洗手,都打来满满的一盆水 。
(3)江河湖泊里有那么多水,我想,不节约用水也没有多大关系 。全班同学热烈讨论 。
(发言内容略)5、男:节约用水,防止水污染 。女:下面是“画说”珍惜水资源 。
这“画说”的“画”是图画的画,我们用七彩的画笔,画出了节约用水,不污染水的颗颗爱心 。(各小组同学有秩序地上台,展示并解说自己的画)学生a:同学们,我画的是在污水中挣扎的鱼类 。
你看,粪便和垃圾不断地流到清澈的小河里,人类的好朋友鱼儿喝了这些污水,病的病,死的死,多可怜呀!为了让鱼儿有一个可爱的家园,我们千万不能污染水 。学生b:在一个美丽的森林里,有一条清澈见底的小河 。
后来,这条小河被人们扔下的核废料污染了,昆虫和小动物喝了这水后变成了怪物 。学生c:我分三层来安排这幅画 。
第一层:海水被垃圾弄脏了;第二层:海水被污水,有毒物质糟蹋了;第三层:海水被化学肥料污染了 。被污染的海水将生物变得如此可怕,给人类敲响了警钟,一艘人类航母遇到了怪物,要沉了!快支援 。
8.如何开科技主题的班会(初中)各位老师、同学们:
大家好!
非常高兴有机会在我校第十二届科技节总结表彰大会上谈谈我的感受 。
科技节是我校五大学生节日之一,科技能力培养是我校德育特色之一 。学校领导非常重视,每届科技节都专门成立领导小组负责前期准备、宣传发动、作品收缴、布置展览和总结评比工作 。各年级同学积极参与,开动脑筋,认真完成科技节各大板块任务,涌现出一大批“小爱迪生”和科技作品,在全国、省、市各级科技发明比赛中频频获奖,它推动了我校青少年科技创新活动更加广泛深入地开展,对提高学生的科技意识、培养学生的动手实践能力和创新精神,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展起到了巨大的推动作用 。
在历年的科技节活动中,我所带班级历次获得组织奖,产生了不少具有创新价值的科技作品和科技创意,要解决目前学生对科技节参与热情不高、科技作品收缴困难或质量不高的难题,我认为必须在两方面下工夫:
一方面,班主任必须充分到科技节在我校素质教育、特色教育中的重要作用和地位,做好班级学生参与的发动、组织工作;对学生进行必要的直待帮助和督促,例如节前要讲清小发明、小制作、小论文的含义,讲清科技作品与艺术节的小作品的区别;联系学生的实际启迪学生发明创造的思路;科技节中又要进行必要的检查和督促,帮助同学们对初步思路或作品进行论证和修改,力争多出有质量的作品;科技节后要及时根据班级奖励条例进行奖励和表扬培养同学们积极参与班级活动的意识和动力 。