教研员和校长是平级吗，县教育局教研员和乡镇校长哪个好 _教研

教研员和校长是平级吗
【教研员和校长是平级吗，县教育局教研员和乡镇校长哪个好】
教研员和校长不是平级。校长的级别更高，是学校单位的一把手，而教研员只是一个普通员工。教研员作为学科教学中坚骨干分子，指导任课教师任课，也是学科教研的带头人物，是将课程目标落到课堂教学中的重要关键人物。教研员的职责和任务不同于任课教师。教研员应当在不断地、反复地学习和理解《课程标准》（指导纲要、大纲）精神和理念的基础之上，认真地研究《课程标准》中各个模块的内容标准，研究由《课程标准》而撰写出来的各个模块的教科书，研究教科书之外的其他教材。

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县教育局教研员和乡镇校长哪个好两个职位各有优缺点，整体上校长更占优势，这点从教育局的很多中层想去学校当校长，而校长很少愿意回教育局当中层就可以得到印证。当然，回教育局当领导另当别论。再说，一个是指导教育教学工作，一个是管理教育教学工作。要看自己更适合哪项工作了。
初中物理教研员和副校长哪个工作好教学副校长是管理岗位，教研员是业务岗位。看看自己的兴趣爱好，及擅长的是什么。合理选择
当教研员和校长哪个比较好校长更好。
校长是一个学校的一把手，对于实现自己的目标有资源优势。比如说你要实行教改，就可以组织动员整个学校的师生参与，这是教研员做不来的。教研员只是教学研究这一项工作，工作比较单一，对其他的想研究的东西鞭长莫及。
其实只要认真做哪个职位都可以出成绩的。
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