以尺为戒的下一句,以此为戒下不为例是什么意思

以尺为戒的下一句
以尺为戒的下一句是有所不为 。心中有尺,方能有戒 。尺作为测量工具,有度量之意,有正思维的作用,故而又称戒尺 。戒尺以相击之声警示犯戒之事,用正念降服邪念 , 使其改邪归正,使其回归正道 。常怀戒尺之心,心存敬畏,是处世为人的基本准则 , 任何事务的发展都应该坚持适度原则,把握尺度,注意分寸 。古语有云:凡善怕者 , 必身有所正、言有所规、行有所止 。敬畏,是人生的一种态度和情感,更是一种自警和自省 。敬畏应来自于人内心深处、来自于品性的修养、来自于三省吾身的坚持 。
以此为戒下不为例是什么意思戒是戒除,禁止做的事 , 也有警惕或到此为止的意思 。
以此为戒下不为例是指某个人做了错误的事,虽然当时得到谅解,事情到止结束了,但错误性质比较严重 , 必须戒除 , 为了防止以后在犯,提出了警告 , 本次事情到此为止,但一定要吸取深刻教训,这种错误必须戒除 。以后绝不允讦出现类似的问题 , 否则一定严肃处理 。
以此为戒和以此为鉴的区别1、“以此为戒”和“以此为诫”
以此为诫,把这个作为警告 。诫 , 警告,劝人警惕 。
“戒”比“诫”的程度要深 。
以此为戒,就是要戒掉某种东西;而以此为诫,是要以什么为教训 。
2、“以此为戒”和“以此为鉴”
以此为鉴,把这个当作镜子 , 作为参照 。鉴,镜子,引申为参照 。
以此为鉴的程度更浅 , 只是把这个作为参照物,规范自己的行为 。
关于戒尺的名言句子“慎”就是要心怀敬畏,手握戒尺,自我约束,决不逾规越矩 。
妈妈的手是甘甜雨露,滋润你那干枯的心灵;妈妈的手是助你攀登的梯子 , 让你站在世界之巅;妈妈的手是一把戒尺,时刻提醒你不要后退 。
心中有尺处事守戒是什么意思【以尺为戒的下一句,以此为戒下不为例是什么意思】表示为人处事不鲁莽,很有分寸!
论戒尺的重要性
我觉得应该用一分为二的观点评价这个问题:
首先从正面看 , 戒尺教育是有其积极意义的 , 因为她对于传统文化的传承和传统美德的继承是有着重要的作用,对一个人的品德的完善也是非常有用 。
然而从另一面看,她也是有着自己的局限性的,
第一 , 它是一种体罚的教育方式,不适合现代教育的发展方向 。
第二,她过分强调道德层面的东西 。会让人忽视了法律层面和自然科学方面的东西 。
其实只要我们在为人处事学习过程中,自己心中有一把戒尺就可以了,而在实践中还是应该坚持现代的教育方式的 。
心中有戒尺的下一句
心中有戒尺下一句是做人有规矩 。

人无规矩则废,国无规矩则乱 。一个人没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个组织,没有纪律和规矩,将注定成为一盘散沙 。

畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸 。有所敬畏,才能慎言慎行,在工作中 , 把单位的规章制度、条令条款当做尺度,才会做事有所畏惧,才会懂得什么该做什么不该做,应该怎么做,才会正真干好本职工作 。

收费人员、财务人员每天都在和现金打交道,只有心中有法有畏,才能履职尽责 , 不跨越违法的红线 。在生活中和人相处,有所敬畏,才会慎微慎言,知道什么该说什么不该说,才会更好的处理好人际关系 。


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文章插图

规矩,是一种教养

老祖宗许多不成文的规矩 , 体现在生活的很多小细节里 。说是规矩 , 其实是教养 。比如:吃饭不能吧唧嘴,一起用餐不要乱翻菜 。长者给东西,必须用双手接 。客人没有吃完饭,主人不要先起身 。参加丧礼不谈笑,参加婚礼不丧气 。

民国大师李炳南先生曾写过一本《常礼举要》 。里面记录了老祖宗衣食住行各个方面的规矩 。这些规矩不是陋习,而是中国人的礼仪和教养 。

古人云:“礼者 , 敬人也 。”中国是礼仪之邦 , 待人接物,都有规矩和法度 。这是对自己的要求,这是对别人的尊重 。失礼,很多时候就意味着教养不够 。

曾国藩当总督的时候,有个同乡来投奔他 。念着同乡情义,曾国藩和他一起吃了顿饭 。结果,这个人在饭桌上挑挑捡捡,一双筷子翻来翻去,一点规矩也没有 。曾国藩大皱眉头,最终拒绝了他的投靠 。

规矩,是一种教养 。教养可以弥补文化的缺陷,而文化却填补不了教养的空白 。一个人的能力再强,若是没有教养,也很难得到别人的青睐 。

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