学文科|“我的读书经验”｜陆扬：转益多师是吾师
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陆扬在讲座现场
今天的分享会有点漫谈的性质 ， 因为我觉得阅读是一个非常个人的事情 ， 每个人的阅读都跟他的生活、工作是有关系的 。 我迄今为止的阅读经历给予我一个总体的体验：阅读的过程实际上像拼一个拼图一样 ， 人在不同的阶段带着不同的兴趣、不同的目的去寻求某些缺失的东西 ， 直到发现正好可以嵌进去的那一片 ， 前路就变得豁然开朗 ， 拼图也变得更加完整 。
刚才傅杰老师介绍说我比他年轻 ， 其实我和葛剑雄等稍年长一些的学者在经历上也有某一种重叠 ， 而这种重叠和我们今天对世界、学术的认知是有关联的 。 我们都经历了“文革”的末期 ， 虽然那时我还是小孩 ， 还体会不出社会的深刻变化 ， 但日常生活也会对人产生某种作用 ， 留下一些印记 。 “文革”末期的我们有一个非常幸运的地方 ， 就是有机会接受完整的现代教育 。 基本上从我小学三年级以后 ， 中国社会就走向了正常 ， 之后我接受的都是完整的教育 。
常常在和朋友、学生等聊天的时候 ， 他们会觉得我的经历不同寻常 ， 从中学开始到大学都是特别好的学校 。 坦率地说 ， 我并没有刻意地一定要去读名校 ， 中间其实有很多机缘 。 如果说有什么重要的个人因素 ， 那就是我愿意读书 ， 愿意去跟那些我敬仰的学者们学习 。 我确实是一个喜欢读书的人 ， 关于阅读的一些东西在早年就已经多多少少在给我留下了一些印记 ， 虽然后来我阅读的范围越来越窄 ， 关心的议题也都跟自己的研究兴趣有关 ， 并非无边无际 。
书香世家——爱读书基因的来源
我因为姓陆 ， 又是姑苏的 ， 常常有人预设我是“姑苏陆氏” ， 一个清代以来的书香世家 。 其实并不是 ， 虽然我也算是出生于一个书香世家 。 之所以提起这一点 ， 一方面跟我个人的经历有关 ， 另一方面跟中国社会的传统也有点关系 。 中国社会有两点传统是非常好的 ， 一是大家都比较尊重读书人 ， 二是尊师重教的风气也影响着普通人 。 这两点在我的家庭里就体现得很明显 。
我的祖父虽然是在姑苏出生的陆氏 ， 但年轻的时候就到上海创业 ， 只受过私塾教育 ， 并没有接受过什么高级的教育 。 但他有一个特点 ， 就是重视读书和传统文化 ， 也对西洋文化有一定的了解 。 等到祖父的小规模创业比较成功了 ， 他就开始把家里的很多资源放到了教育下一代上 。 因此 ， 家里可以尽情买书 ， 也有了很多书 ， 我父亲也因此受到了很好的教育 。 此外 ， 祖父虽然是很普通的人 ， 事业有成之后却有意识地去和当时的一些学者来往 ， 比如叶公绰、王遽常、吴湖帆等 。 这样一个传统的耕读之家 ， 对下一代人确实带来了很大的影响 。
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