你需要对自身英语水平做出客观评估 , 并制定渐进提高的详细步骤 。须谨记:衡量学习成果 , 定要始终使用同一衡量标准 , 这样才能清楚看见进步空间 。
另外 , 设立长远目标倒也无妨 , 如同“说一口流利的、不带丝毫口音的英语”等等 , 就是不少人正在使用着的目标 。不过 , 以阶段性目标作为始发点更容易敲开成功之门 , “我希望能与同事进行基本商务对话” , 就是一个不错的例子 。
最后 , 千万不要忘记 , 哪怕你获得最微小的进步 , 也应适时奖励自己 , 如此可以保证长期的学习激情和动力 。第二式:快乐学习 , 轻松记忆 。
学习英语 , 可以脱离教室 。研究表明 , 当人们处于快乐的心境下 , 记忆力更突出、自信心更充分 。
把英语学习同兴趣爱好结合起来:喜欢打网球 , 就参加英语交流的网球俱乐部;喜欢烹饪 , 就报名采用英语教学的烹饪培训班;喜欢唱歌 , 不妨试试在卡拉OK演唱英语歌曲……用眼睛盯着屏幕 , 用耳朵捕捉一遍遍重复的歌词 , 辅以熟悉流畅的旋律 , 这一切让单词记忆变得越发简单 。可能最初有点难 , 但是这会强迫你使用英语 。
尤其是你正做着自己热爱的事情 , 学习英语的痛苦也就一扫而光了 。第三式:融入环境 , 异化自己 。
建立英语学习自信心的关键无非是:实践实践再实践!缺少实践机会和语言环境是目前中国学生面临的最大挑战 。当年我学习中文的时候 , 我和身边朋友定下默契 , 尽量强迫自己用中文互相交流 , 即便中文不是我们其中任何一个人的母语 。
我想你们学英语时 , 也可以大家约定 , 不到万不得已之时 , 必须一直说英语 , 甚至对违反默认规则的人实行惩罚措施!虽然刚开始可能会犯很多错误 , 但随着对英语对话模式的逐渐熟悉 , 所犯错误也将越来越少 。令自己处于一个天然外语环境同样重要 , 这个环境可以是办公室、俱乐部、健身馆、酒吧、餐厅 , 诸如此类的场所越多越好 。
尽量挑选“主动”语言环境 , 比如俱乐部或派对 , 在那里你会更有说话的欲望 。而像电影院之类的“被动”语言环境 , 收效往往并不显著 。
不要害怕犯错——走出门去 , 找外国人交流 。第四式:寻求协助 , 制订规划 。
学习英语的一个关键步骤 , 是接受高质量学习指导或参加高端语言培训项目 。据我了解 , 很多学生更愿意选择自学 , 以及与外国友人实战练习 。
最终 , 这些学生的确能够建立充分信心 , 敢于流利表达自己 , 但词汇量却相当有限 。这就等于缺少了最基本的砖块 , 无法建起坚实的语言基础 。
我认识一个女孩 , 她说话速度很快 , 却从不注意用词 , 因此总是表达不够清晰 。另外一个学生经常和外国友人一起泡吧 , 于是连他自己都没有意识到 , 他的口头英语里夹杂许多酒吧用语 , 甚至包括heydude、yeahman、thatrocks!这些粗俗的脏话 , 就好像他长年在酒吧工作一样 。
扮演不同的社会角色 , 必然有完全迥异的英语表达方式 , 你能想象与国外客户高层管理人员开电话会议时突然冒出heydude、thatrocks这些词句吗?而这些区别只能由一个专业老师指导 。一个称职的老师会详细分析学生的优势和不足 , 找到需要辅导的不足所在 , 强化本身具备的优势 , 由此制定一个切实可行的学习规划 。
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