小班计划表怎么写( 七 )


角色游戏时幼儿的社会性得到了更好的体现,孩子们会很熟练的模仿成人的劳动,买东西时会问价钱,会主动询问,车站的小司机会主动招揽生意;娃娃生病了,娃娃家的人会耐心照顾他,小医生还仔细地给他治病,很有同情心 。但孩子之间的差异也是存在的,有的幼儿交往的面较小,还不够主动 。
(四)科学领域孩子们对新鲜事物特别感兴趣,乐意去观察、摆弄 。95%的幼儿能感知物品的颜色、大小,形状 。
在数的方面,操作材料时也掌握了一定的方法,能进行简单的分类,如按颜色分类,按大小分类等按一种要求分类的方法,也进行了比较的尝试,能进行简单的如明显的长短比较、大小比较等,幼儿的数能力得到了一定的提高 。但有少数幼儿在按物点数时手口一致点数1-4有困难 。
(五)艺术领域 班中孩子对音乐活动很感兴趣 。绝大部分幼儿听到音乐能用动作表达自己的情绪;能感受音乐的不同节奏,并作出相应的反应;喜欢玩音乐游戏 。
45%的幼儿对美术活动很感兴趣,能大胆涂色,色块较均匀 。30%的幼儿对手工活动感兴趣,喜欢剪剪贴贴 。
(六)创新思维“学而乐”领域由于这一课程在上学期也实行过,但家长对这一课程了解的不是很深,幼儿接触这一课程极少,所以效果不是很明显 。这一课程主要是培养幼儿的创造思维能力、加强幼儿的动手操作能力、语言表达和数学方面 。
对于好动幼儿应该是比较好的 。另外还可以让幼儿在学习中体验到快乐并能激发幼儿的兴趣 。
二、教育教学工作任务(一)把幼儿的兴趣及需要作为园本课程的重要依据,提高园本课程的质量 。措施:1、班级教师共同探讨,抓住幼儿的兴趣,爱好,及时进行观察、分析商讨建构主题 。
在班级教师的共同商讨下,依据《纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点,制定明确、具体的活动目标 。2、努力挖掘幼儿感兴趣的事物,给幼儿足够的空间,引导幼儿大胆进行探索 。
活动内容的选择从幼儿实际出发,教师多和幼儿交流、商量 。贴近幼儿生活,趣味性强 。
3、在一日活动中,通过集体活动、分组活动、个别指 导、 。
8. 幼儿园小班周计划怎么写 一、一周教学目标(开展的主题、达成的教学目标、养成习惯等) 二、晨间体锻的内容及发展目标(例如:跳圈 (培养连续跳的能力)每天都不一样,至少半月不重复 。
【小班计划表怎么写】 三、重点指导什么(分散活动中的注意事项及体育器械的使用方面) 四、每天的活动安排(活动一:集体教学,根据课程安排;活动二:阳光活动(户外);活动三:自主性游戏(注:小班每天早上的第三个活动都是自主性游戏) 五、简单介绍一周的区域游戏内容 。六、下午游戏活动安排(一个室内、一个室外,动静交替) 七、日常生活; 八、环境整合; 九、家长工作 十、一周反思 一份周计划如果能从这十个方面着手,那就非常全面了 。