1. 怎么写生活中有趣的现象作文 在我小时候 , 曾经懵懂无知的问过爸爸和妈妈:“人是由社么东西进化而成的?”“天空中为社么会有云朵?”“天为社么时而有太阳 , 时而下雨呢?”“人为什么需要吃饭和喝水呢?不吃饭、不喝水可以吗?”也许 , 就是从这些现象看来 , 愚昧无知的问题中 , 我们开始了慢慢地向着科学的旅途 , 慢慢地去发现一个又一个的真理 。
在一个阳光明媚的下午放学时 , 我无意中发现了一小排蚂蚁正在搬家 , 我立即蹲下身子 , 仔仔细细地去观察了这几十只可爱而团结的小家伙们 , 我突然觉得这很好玩 , 于是开始“欺负”起这帮可爱的小家伙们来 。我先用一根手指把它们现在正在搬运的“家具”弄倒在地上 , 还把大约五六十只蚂蚁“搬运工”给压死了 。
后来 , 我认为十分地有趣 , 就又弄倒了七、八次 , 又给压死了近三十只左右的蚂蚁 , 一直到下了几滴雨 , 滴到了我的脸上、头发上和眼睛的镜片上 , 这时我才感觉到已经下起雨来了 。于是 , 我顾不得这些蚂蚁了 , 立刻以最快的速度抄近路奔跑回家 。
可是 , 我还是成了一个“落汤鸡” , 爸爸妈妈和外婆见了我这个狼狈样 , 忍不住笑了起来 。后来我问了爸爸:“为什么下雨天会有蚂蚁去搬家呢?”爸爸告诉我说: “它们如果不搬家 , 下雨了之后 , 雨水就会把它们的家给冲走了 , 因此 , 只要蚂蚁一搬家就象征着要下雨了 。”
2. 作文生活中的有趣现象怎么写400字 今天上午老师宣布 , 下午的班会课改成活动课 , 一听到这消息我们都万分高兴 , 可是又好奇 , “会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花 , 花落到谁手里谁就要上台表演一个节目 , 所以要求我们每个人都要准备一个节目 , 说不定花会落在谁的手里呢 。
听了老师的话 , 我又紧张又激动 , 紧张的是如果花落到我的手里 , 我上台表演不出来节目 , 那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话 , 那不是很有面子?所以 , 我一定要在家里练习好 , 在家里 , 我使劲地想:“演什么呢?唱歌 , 自己又唱得不好;跳舞 , 自己又不会跳;猜谜语 , 倒是个好主意 , 又简便又有趣 , 对 , 就这么 。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来 , 背!上课了 , 我和同学们的心情都一样 , 非常紧张 , 教室里鸦雀无声 。
老师来了 , 我们更是屏息凝神 , 老师说:“同学们 , 我们今天的活动正式开始 。”说罢 , 老师亲自敲起了鼓 , 只听见鼓声咚咚咚地响着 , 花被迅速地在同学们手中传着 , 有的同学花到了手里就像是拿到了火一样 , 立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样 。
第一次花落在祝庭君手里 , 他上台表演了一个谜语 , 我们猜出来了后 , 他就帮老师击鼓 。第二个上台的是袁野 , 他给我们讲了一个笑话 , 他说的有趣极了 , 把我们的笑虫都勾了出来 , 我开怀大笑 。
但糟糕的是 , 没多久 , 花在我手上还来不及把它传出去鼓就停了下来 , 没有法 , 我只好上台去表演了 , 幸好 , 我是有备而来的 , 我抛出了我精心准备的谜语 , 把同学们都难住了 , 最后还是我自己把答案告诉了大家 。游戏还在进行着 , 同学们都高兴的大叫着 。
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