C. 故事式
将要介绍的科学知识,编成生动有趣的故事,使人们在读故事或听故事时获得科学知识,这种表达形式称故事式 。它和自述式不同的是,用第三人称;相同的是,大多采用拟人化的手法 。采用这种形式,既要使故事情节能引人入胜,又要注意其合理性 。
既称故事,就应交代时间、地点,“人物”就是将所述的事物人格化,还要有情节;在表达方式上,一般兼有叙述和描写,语言形象、生动 。当然不能强调了故事而忽视了科学知识,喧宾夺主就失去了写作的意义 。
C. 故事式
将要介绍的科学知识,编成生动有趣的故事,使人们在读故事或听故事时获得科学知识,这种表达形式称故事式 。它和自述式不同的是,用第三人称;相同的是,大多采用拟人化的手法 。采用这种形式,既要使故事情节能引人入胜,又要注意其合理性 。
既称故事,就应交代时间、地点,“人物”就是将所述的事物人格化,还要有情节;在表达方式上,一般兼有叙述和描写,语言形象、生动 。当然不能强调了故事而忽视了科学知识,喧宾夺主就失去了写作的意义 。