1. 优秀学生干部的主要事迹怎么写、 一、优秀的品德、优异的成绩 。
xxx同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评 。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅 。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价 。
二、乐于助人、是老师的好助手 。
xxx同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来 。
在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想 。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务 。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差 。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃 。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂 。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高 。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰 。
xxx同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感 。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了 。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来 。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感 。
三、xxx同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母 。父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等 。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国 。
总之:xxx同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部 。
2. 要获得优秀学生干部的主要事迹要怎么写 你的荣誉先进事迹 列出来就行了下边是我参加市优秀干部竞选的稿子 你看看吧 XX同学是一个有着强烈团队意识和集体荣誉感的学生 。
他品行端正,思维敏捷,成绩优秀,乐于助人,深得学校领导、老师和同学们好评 。入学三年来,他一直担任班长职务,在班里威信很高 。
他认真完成学校、班级交办的各项任务,热心为同学服务,积极沟通师生联系,并对学校、班级工作提出改进意见和建议 。八年级时,XX同学被选为校学生会主席,这使他的组织管理、协调合作、语言表达等能力得到了更加充分的锻炼和发扬 。
在学校领导、老师和同学们的支持下,该届学生会的工作有特色,有实效 。该届学生会倡导组织的明星篮球赛、国庆六十周年歌咏比赛都取得了圆满成功 。
XX同学爱学习,勤思考,刻苦努力,期中期末各科学业成绩总评优秀,每学期都被学校评为 “优秀学生干部”或“三好学生” 。因此,我们郑重推荐该生作为市级优秀学生干部人选,请予以支持为盼 。
3. 优秀班干部推荐表中的个人事迹简介该怎样写 我是XXX,1990年10月出生,是xx班团支书、或班干部,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用.能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展. 在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我作到了上情能下达,下情能上达,成为老师和学生沟通的桥梁. 及时传达老师布置的各科 学习任务,并将每天的作业上交给老师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多,有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助,我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况,老师对此事非常重视,不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋,还号召大家对她生活进行帮助,使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊.在这些活动中,我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务. 在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可. 在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X 考试.在暑假,我也不放弃参加学习的机会,去年我组织***的同学开展了暑期实践活动,写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文,并获得校级暑期实践先进个人的称号.或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命. 最后,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准,争取早日成一个合格优秀团员. 希望能给你帮助 。
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