这里，我要用心底发出的声音，深情地对父母亲说：“感谢父母亲为我的成长呕心沥血，历尽艰辛；感谢父母亲为我们的生命注入爱的甘泉，情的真髓 。”
感谢父母亲 。是你们教我如何坚强的面对厄运，使我在这些年遇到任何困难时都没有失去信心，都能沉着冷静地勇敢面对；是你们教我懂得很多做人的道理，使我明白对困厄的人应给予帮助，对失意的人应给予鼓励，对受窘的人应为其解围，对疑惑的人应给予提醒，对自卑的人要为他说一句自豪的话，对痛苦的人要给予安慰；感谢父母亲在我生命的一路上对我的谆谆教导，使我知道了什么是美好、善良、正直，什么是邪恶、丑陋、卑劣，什么值得效仿，什么不能牵涉；什么要努力追求，什么要自觉抵制；什么要宽厚仁爱，什么要嫉恶如仇……
感谢我们的父母也是感谢我们自己，父母的今天也就是我们自己的明天！ 让我们心存感激，生命的轮回才会有良性的循环和美丽的灿烂！我不应该淘气，我该听你们的话语长大！
5. 句子写具体 老师（ ）讲着,我（ ）听着 我们的语文老师开心的看了看我
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁 。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛 。肩上披着乌黑油亮的长发 。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮 。所以我现在非常喜欢上语文课 。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶 。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了 。
【听着的着怎么写】我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃 。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了 。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒 。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇 。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚 。”
这就是我们的语文老师 。
6. 听着 “考试一定要细心，放松心态，别……”“别紧张，做完后认真检查 。”我打断妈妈的话 。妈妈一边 递给我书包，一边不知厌倦地说：“我说的这些 话你一定要记住 。”唉，我的妈妈什么都好，就 是爱唠叨 。你看，妈妈的唠叨无处不在 。饭桌上，有妈妈 的唠叨：“你正在长身体，多吃点儿，别挑食 。” 熄灯前，有妈妈的唠叨：“睡觉时盖好了被子，别着凉了 。” 骄傲时，有妈妈的唠叨：“虽然这次得了100分，但不应该骄傲，下次还应该考100分！” 不过，妈妈的唠叨有时候还真管用！一天晚上，我有道数学题不会做，想了半天就是不明白。于是，我去请教妈妈，妈妈放下手中的活儿，拿起我的作业本，细细地看着，皱起了眉头。我试探着问妈妈：“是不是很难？”妈妈似乎 没有听到我的话 。过了一会儿，妈妈皱了很久 的眉头终于舒展开了，耐心地说：“这道题不是 很简单吗？先求出……”我一边听一边点着头 。妈妈讲完了这道题，还举一反三，尽管我已经 明白了，妈妈还是要给我讲 。没想到第二天考试，正好有与那道题目相似的 题，我想起了妈妈昨晚对我的唠叨，心里暖暖 的，多亏了妈妈的唠叨！
听着妈妈的唠叨长大，是一种幸福 。
只可参考哟！
7. 听后感怎么写 听后感是读过一段话或一篇文章以后的感想 。主要写心得、感想、发表的议论等 。
1、认真听，摘记要点，准备议论 。
2、回忆思索，确定论题 。
3、抓住重点，选取论据 。围绕中心，回忆事例 。可用名言警句，切记空泛议论 。