立夏的作文怎么写

1. 以《立夏》为题的作文怎么写 春天 , 像一篇巨制的骈俪文;而夏天 , 像一首绝句 。
已有许久 , 未曾去关心蝉音 。耳朵忙着听车声 , 听综艺节目的敲打声 , 听售票小姐不耐烦的声音 , 听朋友的附在耳朵旁 , 低低哑哑的秘密声……应该找一条清澈洁净的河水洗洗我的耳朵 , 因为我听不见蝉声 。
于是 , 夏天什么时候跨了槛进来我并不知道 , 直到那天上文学史课的时候 , 突然四面楚歌、鸣金击鼓一般 , 所有的蝉都同时叫了起来 , 把我吓了一跳 。我提笔的手势搁浅在空中 , 无法评点眼前这看不见、摸不到的一卷声音!多惊讶!把我整个心思都吸了过去 , 就像铁砂冲向磁铁那样 。
但当我屏气凝神正听得起劲的时候 , 又突然 , 不约而同地全都住了嘴 , 这蝉 , 又吓我一跳!就像一条绳子 , 蝉声把我的心扎捆得紧紧的 , 突然在毫无警告的情况下松了绑 , 于是我的一颗心就毫无准备地散了开来 , 如奋力跃向天空的浪头 , 不小心跌向沙滩! 夏天什么时候跨了门槛进来我竟不知道! 是一扇有树叶的窗 , 圆圆扁扁的小叶子像门帘上的花鸟画 , 当然更活泼些 。风一泼过来 , 它们就“刷”地一声晃荡起来 , 我似乎还听见嘻嘻哈哈的笑声 , 多像一群小顽童在比赛荡秋千!风是幕后工作者 , 负责把它们推向天空 , 而蝉是啦啦队 , 在枝头努力叫闹 。
没有裁判 。我不禁想起童年 , 我的童年 。
因为这些愉快的音符太像一卷录音带 , 让我把童年的声音又一一捡回来 。首先捡的是蝉声 。
那时 , 最兴奋的事不是听蝉是捉蝉 。小孩子总喜欢把令他好奇的东西都一一放手掌中赏玩一番 , 我也不例外 。
念小学时 , 上课分上下午班 , 这是一二年级的小朋友才有的优待 , 可见我那时还小 。上学时有四条路可以走 , 其中一条沿着河 , 岸边高树浓阴 , 常常遮掉半个天空 。
虽然附近也有田园农舍 , 可是人迹罕至 , 对我们而言 , 真是又远又幽深 , 让人觉得怕怕的 。然而 , 一星期总有好多趟 , 是从那儿经过的 , 尤其是夏天 。
轮到下午班的时候 , 我们总会呼朋引伴地一起走那条路 , 没有别的目的 , 只为了捉蝉 。捉得住蝉 , 却捉不住蝉音 。
夏乃声音的季节 , 有雨打 , 有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱 。蝉声足以代表夏 , 故夏天像一首绝句 。
绝句该吟该诵 , 或添几个衬字歌唱一番 。蝉是大自然的一队合唱团;以优美的音色 , 明朗的节律 , 吟诵着一首绝句 , 这绝句不在唐诗选 , 不在宋诗集 , 不是王维的也不是李白的 , 是蝉对季节的感触 , 是它们对仲夏有共同的情感 , 而写成的一首抒情诗 。
诗中自有其生命情调 , 有点近乎自然派的朴质 , 又有些旷远飘逸 , 更多的时候 , 尤其当它们不约而同地收住声音时 , 我觉得它们胸臆之中 , 似乎有许多豪情悲壮的故事要讲 。也许 , 是一首抒情的边塞诗 。
晨间听蝉 , 想其高洁 。蝉该是有翅族中的隐士吧!高踞树梢 , 餐风饮露 , 不食人间烟火 。