邓芸虹|邓芸虹:在无声世界里舞出一支强有力的生命之歌



在网络上,一段由听障学生带来的《信仰的力量》表演视频走红网络,点击率超过100万。台下老师的指挥画面也引发关注,有网友们留言:太感动了,老师的爱和教育是听障孩子无声世界里一道温暖的光,点亮了他们的舞台梦。(视频提供:长沙职业技术学院)

中青报·中青网见习采访人员 杨洁 通讯员 杨炼
近日,长沙职业技术学院的一段舞蹈指挥视频走红网络,点赞量超过100万。在视频里,听障孩子在台上起舞,老师在台下用动作、表情指导孩子们表演。有网友们留言:太感动了,老师的爱和教育是听障孩子无声世界里一道温暖的光,点亮了他们的舞台梦。
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视频里的老师叫邓芸虹,2014年毕业于浙江师范大学舞蹈专业,同年进入长沙职业技术学院工作,一直担任特殊教育学院专职辅导员和社团舞蹈指导教师。
带着听障学生跳舞的起因是源于一条陌生的短信。一次舞蹈课后,邓芸虹看到短信里写着:“邓老师,您好!我能跟你学跳舞吗?”
她联系上这位听障学生,了解到学校还有很多想学跳舞的听障孩子。2014年9月,她组建了以听障大学生为主的特教舞蹈社团,开展社团训练和活动。
如何让这些“折翼的天使”重新展翅飞翔?
为了让自己融入到无声的世界,她开始利用业余时间自学手语,研究教法、编创舞蹈作品、训练指挥团队。 2015年,她拿到了《手语教师资格证》。
邓芸虹发现这些学生虽然听不到声音,但感知力、模仿能力都很强。常常老师的一个眼神、一个动作,他们就能领会其中含义。慢慢地,她在课堂上用夸张的肢体语言和同学们交流、做示范动作。
普通学生的节目只需一两个月便可以编排出来,而听障生的节目至少要准备一个学期。今年是党的百年华诞,为庆祝党的生日,开学初,邓芸虹便带领听障孩子们开始进行《信仰的力量》的舞蹈训练。
要把这支舞蹈展示出来,除了要训练台上的表演学生,还需要五个指挥老师的协助。其中四个老师负责站在舞台前后左右四个方位,近距离传递舞蹈的情感信息,舞台下的主指挥则负责控制整个舞蹈节奏、动作。
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在队长朱盈心中,邓芸虹既是老师又是家长,只要站在了舞台上,走台、合音乐、对灯光,什么事情都要亲力亲为。有一次她看到邓芸虹忙完后趴在舞蹈教室地板上睡着了。
自社团成立以来,吸引了116名听障大学生加入,而该社团也是目前湖南省高职院校中唯一以听障大学生为主的文艺类社团。
邓芸虹带领特教舞蹈社团的孩子们一步步走向梦想的舞台。他们两次获得湖南省青年文化艺术节舞蹈类金奖;省会大学生迎“七一”文艺汇演“优秀节目奖”;今年还获得湖南省大学生社团就业创业能力挑战赛亚军、最具人气奖,团队10人获人才绿卡等。邓芸虹也获得长沙市“青年岗位能手”等称号,省市级“最佳指导老师”奖。
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“我的邓老师是最棒的,我们在舞台上舞蹈,她就在舞台下舞蹈,我们用十分的力气,她就要用十二分的力气,她是值得所有人尊敬的好老师!”舞蹈团成员周礼波说道。


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