水源怎么写( 三 ) _水源

你们都知道我来自大西北，但一定不了解那是一个多么缺水的地方。在我们甘肃省定西地区，降水量极少，人们生活在非常干旱、贫瘠的土地上，粮食产量极低。
人们连饮用较干净的水都不能保证，更不用说喝矿泉水了。政府想了很多办法，比如搞121雨水集流工程、捐一口水窖工程等，但遇到雨水少的年份，人们还是用水困难。
我上大学的时候曾经去那里参加社会实践，亲身经历了一件令人心酸的事：山坡上有一个小山村，那里一年也下不了一场雨，村里人吃水都要去上百里外的一眼细泉挑，常常需要家里的壮劳力带上干粮、牵上毛驴，一个来回就是几天。所以，那里的村民，除了下雨，几乎是不洗澡的，甚至有的人一辈子就洗两次澡，一次是结婚，一次是去世。
我们去那里时，正遇上村里出了第一位大学生，是个女孩。全村人准备用最隆重的方式欢送她，你们能猜到是什么吗？是让她洗一次澡！家家户户都把自家的存水捧到了女孩家里。
女孩是一边流着泪一边洗的。她后来告诉我们，她洗一次澡，就意味着多少户人家几天不能用水……”我回忆起了当时的情景，潸然泪下。
坐在下面的孩子们，也深深埋下了头，大多数抹起了眼泪。我接着说：“从你们的眼睛中，我读出了你们都是珍爱水的好孩子。
记得上学期，你们曾发出过珍惜每一滴水的呼吁，我十分感动，我看到了你们对环境、对社会的责任感。可是，这几天发生了一件令人不愉快的事，它也是我今天讲这个故事的原因。
”话音刚落，只见班里站起来了四五个男孩，个个眼圈通红。其中一个男孩哽咽着说：“老师，我知道了。
在寝室，我把一个水桶的盖儿给拉掉了，我没想到不能喝了……”其他几人也纷纷承认了错误。我用平静的语气说：“好奇是人的天性，你们的错误不是因为贪玩，而是因为无知。
我们都相信，你们不会再因为无知而犯类似的错误了，因为你们都很善良。” 走出教室，我长出了一口气。
对这件事，我不能肯定。
4. 水污染报告怎么写浅谈水污染的影响与防治有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。
我说，她是生命的摇篮，人类的母亲，她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙。她的确很大，幅员辽阔，但不是无边无际；她的确很美，山青水秀，但不是青春永远；她的确很富，资源广博，但不是取之不尽，用之不竭。
如今，地球生态环境已被人类活动严重破坏。尤其是水的污染更为突出。
首先让我们看一个可笑又悲哀的故事，一辆拖拉机在葛洲坝水库因没油而熄火，司机看见水库里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉机竟突突地开走了。由此可见，我国水污染的严重性，我市位于九龙江下游亚热带季风区，拥有丰富的淡水资源，10年前，走出家门几步就可以挑到饮用水，然而，随着经济的发展和人们生活水平的提高，水污染却日益严重，如今我市大部分河水已不能饮用，个别河流连供洗涤之用都不能，人们日常生活用水，只能靠自来水厂供应，一度水一块五毛钱，个别地方还超过二块钱，水污染已向人们敲响详尽。
水是地球上万物的命脉所在，水滋润万物、哺育生命、创造文明。中国水资源的分布极其不均匀。
中国的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒。