1. 论述题怎么写 在我们的答题中，经常有简答题和论述题，但是这两类题型怎么回答总是让人傻傻分不清楚，现在我们就来解答一下这两个题型的区别 。
首先是简答题，简答题顾名思义就是要简答，这一类题呢最好需要标注序号，分点作答，一般你怎么背的就怎么答就好了，答案一般都是现成的，如果有一些点忘了，有时用自己的话回答出基本意思也是可以的，这就看你们老师的要求了 。
其次是论述题，也就是题主在问题中提到的，论述题与简答题相比最显著的特点就是要长篇大论，一般情况下不需要分点，直接分段就好了，一般一段就表明一个观点，不需要序号，除了有书本中或者资料中你背过的重点，还要加上你自己的举例分析，要用你的例子去证明前面的重点 。
一般答题顺序是（只用论证一个观点）开头一段先把重点答上，然后再另起一段举例子进行分析 。
（有多个观点）一段论证一个观点，观点放在前面，论证放在后面 。
最后说一下，可能答主的答题格式不是最标准的，但是绝对不会让你因为格式问题扣分！！
2. 教师资格证教育教学知识与能力简答题怎么写 （一）简答题题型特点
在试卷中，简答题在总成绩中所占分值很高，一般占30%左右 。考试能否成功，很大程度取决于你对简答题的回答情况 。简答题涉及的都是较大的问题，让你阐述一种观点，或者对某种理论作出解释，也可能是提供证明，有一定的系统性 。回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏 。简答，这既是简答题内容上的要求，也是这类题的题型特点 。
（二）简答题解题技巧
1.对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题 。在回答中，只要说明“是怎样”，就可以了 。
【例】教学为主的标志是什么？
当然就这么回答：“在时间上，大部分用于教学；在内容上，以学习书本知识为主；在组织形式上，以课堂教学为主” 。
2.比较难的一种问题，突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样” 。对这类问题，要注意操作的程序性，否则，回答就可能出现错误 。
【例】如何使学生掌握科学概念？只有这样答才严密：
①合理利用日常概念；中公教师网提供
【简答怎么写】②充分利用感性材料和经验；
③注意“变式”在掌握概念中的作用；
④要将词与感性材料相结合；
⑤正确下定义；
⑥在实际应用中掌握概念 。
3.最多的一类问题，要求阐明原因，回答“为什么” 。对这类问题，关键把道理讲清楚，看你的论据是否全面 。
【例】教育为什么在人的发展中起主导作用？
就是这种性质的问题，表现出较强的理论性（答案略） 。
4.还有一种特殊问题，对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别 。回答这类问题，语言必须简洁，直接点出差异所在，就达到了题目要求 。有时，最好的办法和策略，就是叙述概念，自然把差异说了出来，不必再写什么 。
【例】再认和回忆有什么不同？
这时叙述概念：“再认也叫认知，是对过去感知过的对象再接触时，有熟悉感，知道它是知觉过的对象”；“回忆也叫再现，是指过去经历过的对象不在主体面前，由其他刺激作用而在头脑中重现出来的过程” 。这样两个概念相对照，就是一种差异显示 。
5.在简答题中，最简单的是一些记忆性问题，不要求你解释，只要求你整体把握 。一个问题，回答的要点多，是这类问题的特点 。