1. 小学四年级手抄报怎么写书写 意气风发 , 走在前方
充满欢乐的寒假结束了 , 我们将以新的精神面貌跨进新的学期 。在这个学期里 , 我要百尺竿头 , 更进一步 。
首先 , 上课的时候 , 我要认真听讲 , 不做小动作 , 不和同学交头接耳 , 要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题 , 要不耻下问 , 虚心向老师和同学请教 。
其次 , 要认真完成老师布置的所有作业 , 做到一丝不苟 。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成 。
第三 , 要做好语文课的课前预 。对于预习字词 , 成语 , 要先查字典把它认会 , 弄懂意思;还要学会给课文分段 , 用最简短的语言写出每段的段落大意 , 然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题 , 要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方 , 要先把它在书上划下来或记下来 , 第二天上课时带着问题去听讲 , 还可以在课堂上向老师请教 。
第四 , 要利用星期天和节假日 , 继续参加奥数、英语 , 多读课外书 , 不断丰富自己的知识 。要挤出时间 , 多干事 。
总而言之 , 在新的学期里我要更加努力 , 争取每门功课都取得好成绩 , 当一个各方面都很出色的学生 。
2. 四年级的手抄报怎么写还是关于大自然的 无人的时候 , 自然 , 总是我最好的伴侣 , 背倚一棵大树 , 感受它的粗糙的年轮 , 倾听着它无声的谆谆教导 , 俯躺在一株菊花旁边 , 看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的抚爱下 , 和它一起赞颂太阳的无私、博爱 , 偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀 。它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树 , 在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着 。
“哦 , 这一切是多么美妙!”石榴红了脸 , 轻声的说道 , 是啊!如此美妙的一切 , 如此美好的大自然!
总喜欢在清晨和黄昏去田野 。
弥漫着一层薄薄的雾的田野 , 寂静而安详 , 我从草儿们的身旁经过时 , 它们大多数都向我发出带着感叹号的抗议:“你扰了我们的美梦啦!”我急忙道歉:“对不起啊!我鲁莽了些 , 我会注意且小心的!”“那也不行!”它们调皮的往我的鞋上和裤腿上泼水 , 继续向前走 , 便小心的许多 , 但还是打扰了一只美丽娴静的白鹭——它和我都在沉思中 , 结果我的脚步声把它拉了回来 , 它吓的不轻 , 我正想道歉 , 她已经在我面前消失了 , 芦花般雪白的羽毛掀起了一阵细碎的风 , 这风又惊醒了一朵牵牛花 , “唔……该开花了吗?”她睡眼惺忪的展开了笑脸 , 哦!早上第一朵牵牛花啊!看着她还裹着一层薄薄雾被子 , 半掩着的笑脸 , 我也忍不住笑了……
当太阳露出了半边可爱的脸 , 薄雾钻回大地开始睡觉的时候 , 花草树木们也纷纷醒了过来 , 舒展着腰 。鸟儿们叽叽喳喳的互相问好 , 一切都是那么的生机盎然!“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着 。”真高兴又学到了那么的东西!我笑着与田野告别 。
是啊!在与大自然共处的时候 , 我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅 , 青青绿叶、告诉我奉献 , 艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然!感谢万物!
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