1. 设计方案怎么写 设计的方案一般一套的!
根据不同的设计有不同方案!
我觉得大概会几个部分!
1·前言
2·目录
3·设计依据
4·设计说明
5·客户分析
6·进行方案可行性分析
7·分析后的报告
8·元素分析(就是你设计中最出彩的地方分解分析)
9·效果图了!(CAD的!手绘的!3D的!)
10·设计分析
11·后序
当然这些内容都是根据自己设计的方案添加和减少的!
2. 小学春游设计方案怎么写 《春游》小学水平,所以简短,希望能帮上你的忙
今天,我们盼望已久的春游终于到了,我拿着零用钱买的水和零食,怀着兴奋的心情来到学校,一进课室门口,我就听见同学们在纷纷讨论着,要和谁一起吃零食,今天有什么玩呀……
我们要集队了,只听见体育委员用响亮的声音来叫我们集队.
我们来到了汽车的旁边,因为我们和二班坐在同一辆车里,所以比较挤,但是大家都很配合,要开车了,司机让我们坐好.
开车了,一路上,风景优美,空气新鲜,小鸟们在叫,好像在说:“哇!你们是谁呀!真想跟你们交朋友!”小树好像在对我们鞠躬、花儿在向我们点头、小草在向我们招手……同学们有说有笑 。
不知不觉地,我们就到了,老师带我们去了许多地方,有攀爬、捉泥鳅…… 。
其实,我觉得最好玩的就是数捉泥鳅了,我首先把鞋子和袜子脱了下来,卷起裤角就跑到池里捉泥鳅了,我先把网放在水里,一看到就捞,但是一次二次三次,都让它给跑掉了,我一心急,就把网向水里一甩 。觉得手挺重的,我一看,啊!我捞到了一条,接着下来就一连捞到了五条 。
时间到了,我们依依不舍地离开了(你认识的一个河边的名字) 。
3. 设计方案怎么写包括什么 撰写设计方案有9项要点 。
1.题目 。题目是策划书具体目的的体现,因此一定要写清楚,比如要举办什么比赛、进行什么会议、开展什么活动等等 。
例如写演讲比赛的策划书,如果是电子版的则要设计一个好看的封面 。2.根据演讲比赛的具体情况写好策划书的目录 。
一般要写上活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象、活动目的、活动内容、活动日程安排、各项工作负责人,最后是活动预算和预期能达到的效果 。3.接下来写具体内容 。
首先写清楚活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象等比较简单的内容 。4.写清楚活动的目的 。
活动的目的一般分成三个方面,一是成功举办一届演讲比赛;二是锻炼同学们的演讲能力,以便今后代表学校比赛;三是营造学校良好的文化氛围 。5.接下来把活动的内容写详细 。
其中要包括比赛报名的方法(直接去院系报名或短信报名),初赛和决赛的人选安排,评委嘉宾的人选等等 。还要写上奖品的问题 。
6.写好日程安排 。要把每一天的工作以表格的形式写出来,格式是时间、事情、地点、备注,这样越详细越好,后期可以再修改 。
7.然后把各项工作的负责人落实到位 。写上负责人的姓名和联系电话,以方便举行活动时彼此进行联系 。
8.做好活动预算 。要把能想到的和活动有关的物品都写下来,看看预算有多少,如果太高超出能力范围就要适当削减了 。
9.最后是活动的预期效果 。这里和活动的目的大体相同,主要是包括锻炼同学们的才艺;增强学院的人文气息,激发同学们的演讲热情;选拔专业的演讲学生参加校级以上的比赛等等 。
4. 活动设计动物怎样过冬按照目标写方法和步骤 幼儿园教案:动物怎样过冬 教师:屈老师 [活动目标] 1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感. 2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系. [活动准备] 1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料 2、小动物过冬课件 [活动过程] 1、激发幼儿兴趣,谈话导入课题. “现在是什么季节?你感觉怎样?”(冬天,天气寒冷) “看一看,冬天人们是怎样过冬的?”(穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等) 2、引发课题“动物是如何过冬的” 谈话导入:人们有这么多的好办法过冬,那么你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的呢? ⑴幼儿根据日常观察进行自由回答,教师不予评论. 师:刚才小朋友说了很多动物过冬的办法,那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢?老师有一些小动物过冬的图片,我们一起来看一看,小动物是怎样过冬的? ⑵幼儿看图片: 提问讨论: A:图片上有哪些小动物; B:这些小动物是如何过冬的. 教师重点讲解,小动物过冬的方法有几种:冬眠过冬、换上厚厚的毛过冬、贮食过冬,冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬;换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠;贮食过冬的有蚂蚁 C:“你还知道其它动物是怎样过冬的?”(狗熊是冬眠过冬,大雁和候鸟是南飞过冬的等 3、巩固、丰富幼儿对动物过冬的认识 观看动物过冬课件,提问:冬眠过冬的有哪些动物? 换上厚厚毛过冬的有哪些动物? 贮食过冬的有哪些动物? 4、了解动物与季节的关系,知道动物有各种方法过冬,这是保护自己生存的最好方式 “动物们为什么会有各自不同的过冬方法?”(保护自己生存,适应季节的变化) “假如这些动物不想法过冬,那将会怎样?”(冻死、饿死) 动物是我们人类的好朋友,我们要保护小动物,爱护大自然,为动物创造良好的生存环境. 。
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