书写要规范，表达要清楚 。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式 。
对于从来就不会的题（或某几个小问），果断舍去 。注意物理：从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不在一题上耽搁过长时间 。
在时间紧的情况下尤其注意审题，在审题上多花些时间是值得的 。最后：高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次 。
所以在试卷解析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程 。这一点是我们学生最缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分 。
从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分 。总之，按顺序做按分值做，前面的化学，生物在认真做，保证对的前提下，提高速度，一便留给物理时间思考最后，还有一点需要指出的是：对于理综试卷，由于它包含三个学科试题，所以在考场上一定要考虑好时间分配，选择题大的安排50~60分钟左右完成，非选择题大约安排90~100分钟左右完成为宜 。
做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响去做其它题 。
2. 理综,我如何写好理综啊 关于怎样学习理综理科综合主要是物理，化学和生物，它将三门课的知识融为一体，体现了综合处理问题的能力，在没有真正仔细观察过三门课的联系与区别的学生看来，这是很难的一门考试 。
因为没有头绪，乱糟糟的，似乎各门课都沾了那么一点边，又似乎每门课的知识都没有用上，考完后，自己都不知道考了些什么 。对于这种现象，我们该怎么办呢？ 要学好理科综合，就必须学会总结，下面介绍几种总结的方法 。
（一）方法一：课后整理归纳法 每学完一节或一章之后，将这一部分的内容回顾一遍，记下自己平时忽略了的知识点和遗忘了的知识点，然后自己发现规律，自己发现每一节之间的联系，每一节内部具体的知识点的联系，这其实也是定期总结 。好处在于能够从总体上把握全局，有一个完整的知识框架和体系，在复习时便于查找重点与难点 。
（二）方法二：做题后经验公式法 每做完一道题，分析一下出题者的目的以及这道题考查的知识点和解题思路 。可以尝试把整本书的内容划分为几个大的知识模块，然后，每一种类型的题专门用一页纸记录 。
做完这类题时，把思路记下来，经过一段时间，当这一整页纸记满时，回头看看，这一类题竟然有这么多的方法和思路，以这么多种方法对付一道题就再也没有问题了 。尤其是一道很典型的题，让你叫绝的题，能够给你更多的灵感和思路 。
这种方法需要持之以恒，因为我们天天都在做题，我们遇到的奇特的方法也肯定很多 。最后，我们需要进行的工作就是将这些方法再进行整理，该合并的就可以归为一类 。
比方说数学就几种固定的方法，如数学归纳法、分类讨论的思想、归一思想、反正法等 。对理科综合来说也一样，每一科中你都可以找到通用的方法，物理的条理性强些，与数学的关系较紧密，化学与生物的联系较紧密，当做的题多了以后，你自然就可以区别出一道综合题中哪些部分是物理、哪些是化学、哪些是生物，而不会觉得没有思路，因为综合题并不是拼凑题，它有一定的层次和组织结构 。
（三）方法三：纠错记录法 这种方法的针对性很强，它针对的对象是错题，错一道记一道，并经常反复温习，就可以知道自己对某一类特定的题的掌握程度 。如果有几道题犯的是同样的错误，你就应该重视了 。