第三，写景一定要有顺序 。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的 。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异 。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟！让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了！
第四，要有丰富的想像 。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象 。如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊 。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌 。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力 。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住 。
第五，表达出对家乡的热爱之情 。在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
6. 怎样写家乡的景物作文 我家乡前面有一块田地，一年四季景色宜人 。
春天，禾苗复活了，一根根冒出的“婴儿”绿绿茵茵的，像一个挺拔的柱子，绑上了一个“婴儿” 。一阵微风吹来，禾苗左摇右晃，仿佛对我们说：“我一定为你们献上最香最甜的米 。”
夏天，禾苗脱下绿衣，穿上了黄色的衬衫，同时又长高了一大节，像一位英勇的哨兵站在前锋，看着它们欢笑，让我把烦恼抛到九霄云外 。此时此刻，我也仿佛是一根禾苗，一同和它们一起欢笑，一起成长 。
秋天，稻子丰收了，一粒粒金黄色的“金币”，为大地增添了许多风光 。农民伯伯一个个唱着丰收的歌曲，带着镰刀下田干活了，把一筐筐成熟的稻子卖到四面八方，与大家分享那香甜可口的成果 。大家一定认为秋天的米饭最香最甜啊，可是我们不能把农民伯伯的“汗水”浪费呀！我们要把剩下的食物保存下来，好好珍惜，等到冬天再吃 。
冬天，禾梗全枯萎了，人们盼望着春天女神快快回来，春天的欢乐，夏天的美好和秋天的喜悦重新来到人间 。
我爱我的家乡，更爱我家乡的稻田 。
7. 描写家乡的景物 同学们，你的家乡在哪里？那里一定有优美的风景吧？也许是数不清的山峦，道不尽的江河；也许是一望无际的大草原，郁郁葱葱的树林；也许家乡是城市，有别具一格的高楼大厦、美丽的公园、四通的公路、特色的古迹······家乡的景物多么迷人！你一定非常热爱你的家乡，热爱家乡的一山一水，一草一木吧！那么，就请你拿起笔来，向我们介绍家乡的景物吧！ 【我学写我学写我学写我学写】 每一个热爱家乡的人，都想把自己家乡的最美丽的景物介绍给大家 。
怎样抓住景物最吸引人的特点，向大家介绍呢？下面的方法会对你有帮助的： 一、做好写作前的准备，选择材料并在脑中打好“腹稿” 1、仔细观察身边的景物 。2、对观察到的景物加以筛选，选择印象最深或最喜欢的景物进行描写 。
3、遣词炼句，使人读后犹如身临其境一般 。二、按照一定的顺序来描写 。
1、时间顺序（如：春、夏、秋、冬） 2、空间顺序：（由远到近，由近到远，由内到外，还可以由中心景物到周围景物等等）【联系范文联系范文联系范文联系范文，，，，学习写法学习写法学习写法学习写法】 片段一片段一片段一片段一：这是一潭深绿的泉水 。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔 。