一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害 。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象 。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活 。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任 。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误 。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的决心 。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生 。
4. 关于学习态度的检讨书,怎样写满3000字蛤` 正文 。正文由三部分组成：所犯错误事实；对所犯错误的认识；改正错误的决心与措施 。
一、简述所犯错误，并定性之 。
这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒 。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打 。聊天室里泡美眉是吧？那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味” 。
二、描述犯错过程 。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少 。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动 。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎 。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容 。
三、剖析错误原因 。
这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键 。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪 。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜 。资料来源于公文写作范文网看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！
四、分析错误的影响，假设继续犯的后果 。
错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任 。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想 。
五、表一表决心 。
这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了 。
恭喜你，你已经被彻底洗白，生活又一次归零 。这一次，你终于学会不再莽撞行事，行事之前，已打好了下一份检讨的腹稿 。