快乐六一的作文怎么写

1. 快乐的六一作文怎么写 盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校.校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的.绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动.我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮.教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面.
9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上.俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式.老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了.入队仪式结束后,我们有序地回到了教室.9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去.教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声.9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日.我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕.同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来.欢乐的笑声,在教室里久久回荡.吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景.在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!
2. 快乐六一的作文怎么写 人生就像一个五彩河,流动着无数奇幻的色彩 。而童年,便是其中最绚烂的色彩 。人不可能再返回童年,正如河水不会倒流 。尽管如此,我们还是非常想回顾自己的成长历程 。六一节就给了我们这样一个回忆的平台,让我们纵情回想,放飞童心 。
盼星星,盼月亮,我终于盼到了“六一”儿童节,虽然我已经不是儿童了……“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天,我们都非常喜欢“六一 。”
五月二十九日,学校组织我们举行第四届“洪啸杯”陶笛班级对抗赛,还请来的着名的陶笛大师——赵洪啸教授,就是为我们提供陶笛的老师 。
比赛开始了,竞争是那么的激烈,每一个班都为这次陶笛对抗赛做了充分的准备,当然,我们班也不落后,我们正在共同守护着一个秘密 。
轮到我们班了,我们吹的是《祈祷》这首曲子 。只见主持人说了一句:“下面,让我们一起来静静的聆听由四.四班为我们带来的曲子《祈祷》 。张笑冉和水嘉庚先朗诵,我们边跳舞,边吹陶笛,我们的班主任迟老师,也为我们默默地奉献着——她为了我们班这次陶笛大赛,自己花了许多钱租了一个泡泡机,也花了不少心思准备着 。到了最后,吹完的时候,大家把手中的气球放飞,王思雅的爸爸、林启文的爸爸,和迟老师的老公,一齐把礼花放了出来,再放出来的那一瞬间,几乎全场,都尖叫起来,望着天上飘落下来的那些礼花,还有些人仰望着天上的那些气球,红红白白,这景象,真跟点电视上的没什么两样,而这一切的一切,都是迟老师精心为我们设计了的,也有一些家长,为我们班这次演出做出的巨大的贡献——吕婷采的妈妈,她为我们全体同学免费化妆,马悦然妈妈;为我们租了六十多顶帽子 。为一个人化妆、借帽子,容易,可是为六十多个人化妆、借帽子,那得浪费多少化妆品,多少心思啊,还有我们的语文老师——崔老师,顶着烈日,管着我们,我们都应该想这些叔叔阿姨们,向两位老师们,说一声:“谢谢!”很快,演出结束了 。