1. 才拼音怎么写 才
cái
才1
①才能：德~兼备ㄧ多~多艺 。
②有才能的人：干~ㄧ奇~ 。
③（Cái）姓 。
才2（才）
[cái]副词 。
①表示以前不久：你怎么~来就要走？
②表示事情发生得晚或结束得晚：他说星期三动身，到星期五~走ㄧ大风到晚上~住了 。
③表示只有在某种条件下然后怎样（前面常常用
'只有、必须'或含有这类意思）：只有依靠群众，~能把工作做好 。
④表示发生新情况，本来并不如此：经他解释之后，我~明白是怎么回事 。
⑤对比起来表示数量小，次数少，能力差，程度低等等：这个工厂开办时~五百工人，现在已有几千工人了 。
⑥表示强调所说的事（句尾常用‘呢’字）：麦子长得~好呢！
2. 是什么意思,的拼音怎么写,怎么读 是shì
1. 表示解释或分类：他~工人 。《阿Q正传》的作者~鲁迅 。
2. 表示存在：满身~汗 。
3. 表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗~好诗，就是太长了 。
4. 表示适合：来的~时候 。
5. 表示任何：凡~ 。~活儿他都肯干 。
6. 用于问句：他~走了吗？
7. 加重语气，有“的确”、“实在”的意思：天气~冷 。
【就得拼音怎么写的】8. 对，合理，与“非”相对：~非 。他说的~ 。实事求~ 。
9. 认为对：~古非今 。各行其~ 。深~其言 。
10. 表示应承或同意（单说一个“是”字）：~，我就去 。
11. 这，此：~日 。~可忍，孰不可忍 。比比皆~ 。
12. 助词，把行为对象提前表示只这样做：惟你~问 。惟利~图 。
13. 姓 。
的
dí
真实，实在：~确 。~当（dàng ） 。~情 。~真 。~证 。
dì
箭靶的中心：中（zhòng ）~ 。有~放矢 。众矢之~ 。目~（要达到的目标、境地） 。
de
1. 用在词或词组后表明形容词性e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333337626165：美丽~ 。
2. 代替所指的人或物：唱歌~ 。
3. 表示所属的关系的词：他~衣服 。
4. 助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：这句话是很对~ 。
5. 副词尾，同“地2” 。
3. 26个字母拼音怎么写 a、b、c、d 、e、f 、g 、h 、i、j 、k 、l 、m 、n 、o、p 、q、r、s 、t 、u、v、w 、
x 、y 、z
(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思"等字的韵母用i 。
(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r 。
(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê 。
(4)i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（忧），yan（烟），yin（因），yanɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍） 。
u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wanɡ（汪），weng（翁） 。
ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候，写成ju（居），qu（区），xu（虚），ü上两点也省略；但是跟声母l,n拼的时候，仍然写成lü（吕），nü（女） 。
(5)iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un，例如niu（牛），gui（归），lun（论） 。
4. 学习日语,应该最先学习什么 你好 我是教日语的，日语完全可以自学 大致流程如下
首先接触的是50音图也就是假名（相当于英语的ABCD，汉语里的拼音）
然后选本好点的教材，有新编，标日，新日语基础，大家的日语等 。
日语专业的用新编（学校方面规定的） 自学一般喜欢用标日（名声很大但内容不如日本人编写的教材）一般我给学生用的是大家的日语或新日语基础（日本人编写的实用，贴进生活，日本那边的语言学校用的教材）