性格报告怎么写( 二 )


一般情况下,遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任 。交际性处于中等水平 。
像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默 。非常客观理智,注重现实,独立坚强 。
遇事果断、自信 。如果过分可能会冷漠无情 。
一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们 。能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性 。
一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想 。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无” 。
乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐 。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感 。
既不过于保守,也不过于激进,认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革 。依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者 。
一般情况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠 。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张 。
(三)能力 职业能力测评只有两项,即交往能力测评和创造力测评 。我的人际交往能力很强,但创造性一般 。
(四)价值观 职业价值观测评显示,我的职业价值观倾向为帮助贡献,团队融洽型 。帮助*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助 。
例如:改善拥挤的交通状况,通过新的产品来消除、缓解疾病等 。这种类型的人富于同情心,关心他人,他们把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐 。
他们总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求 。希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多 。
医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人 。团队*融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足 。
3. 怎么写简历中的性格 “问题较小”范文:
个人自我评价
前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道 。就近年的表现,我总结如下:
一、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚 。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体 。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会 。
二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力 。
三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力 。
四、生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强 。