教育、文化水准高 ， 个人心身状态健康 ， 机警者多有高B 。高B反 映心智机能的正常 。
情绪稳定而成熟 ， 能面对现实 。高分者通常以沉着的态度应付现实各项问题 。
行动充满魄力 。具有维持团体的精神 。
但有时可能由于不能彻底解决许多生活难题 ， 而不得不自我安慰 。十分好强 ， 固执 ， 独立 。
积极 。他们非常看重自己的能力与才识 ， 对自己的评价很高 ， 喜欢坚持自己的观点 ， 经常反抗有权力者或驾驭不如自己的人 。
有时自以为是 ， 武断 。一般地 ， 领袖以及有地位有成就的人多属高E 。
救火队员和航空飞行员的因素E高 。非常有恒负责 ， 做事尽职尽责 ， 有始有终 。
他们把是非善恶作为行为的指针 ， 他们的朋友一般都是努力苦干的人 。他们不喜欢诙谐有趣的场合 。
十分精明、能干 ， 非常世故 。他们处事老练 ， 行为很是得体 ， 能够冷静的分析一切 ， 他们对于事物的看法是极为理智、客观的 ， 很少会对看不惯的事情讥笑和批评 。
科学家、工程师、飞行员多系高N ， 牧师神父、护士等多系低N 。非常激进、自由 ， 很少拘泥于现实 。
他们很喜欢检验一些现有的理论与事实 ， 而予以新的评价 ， 很少不轻易判断是非 ， 企图了解先进的思想和行为 。他们往往见多识广 ， 十分愿意充实自己的生活经验 。
行政主管人、前进的政治家、科学家都必须具有高Q1 ， 护士、牧师神父与许多未受高深教育的技工等则多有低Q1 。独立自强 ， 当机立断 ， 往往自作主张 ， 十分独立的完成自己的工作 ， 不依赖别人 ， 也不受社会舆论的约束 。
他们无意控制或支配别人 ， 不被 。
8. 大学生职业生涯规划计划书怎么写 职业生涯规划的步骤是： 一、自我评估 自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解 ， 也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试 ， 以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等 。
自我评估的目的 ， 是认识自己、了解自己 ， 从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择 。二、职业生涯机会的评估 职业生涯机会的评估 ， 主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响 。
在制定个人的职业生涯规划时 ， 要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等 。只有对环境因素充分了解和把握 ， 才能做到在复杂的环境中避害趋利 ， 使你的职业生涯规划具有实际意义 。
环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、社会环境、经济环境 。三、确定职业发展目标 俗话说：“志不立 ， 天下无可成之事 。”
立志是人生的起跑点 ， 反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观 。在准确地对自己和环境做出了评估之后 ， 我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标 。
在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配 ， 更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应 ， 不能妄自菲薄 ， 也不能好高骛远 。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果 ， 是制定职业生涯规划的关键 。