幼儿园课题研究怎么写( 二 )


幼教科研论文是教育的宝贵财富,它反映了当时教育科研的现状和发展水平;继承了什么,发展了哪方面理论,提供了什么参考;是研究人员及广大教师教育经验及智慧的结晶 。它能发现和解决现实教学中存在的问题,并对幼儿园的教学发展提出进一步思考 。
幼教科研论文能有效地指导教育实践工作,是落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,更新观念 。树立正确儿童观、教育观、发展观的一种重要形式;能有效地提高教师教学业务素质和教育科研素质,培养锻炼教师队伍 。
二、幼儿教师撰写教育科研论文应注意的几个问题 (一)抓住幼教实践中的难点和热点问题 幼儿教师都在教育教学的第一线,对什么问题是难以解决的,什么问题是自己感到困惑的,什么问题是解决得不好甚至走人了误区的,其实都深有体会 。如果幼儿教师有能力又有兴趣,不妨试着选择这一类的问题进行写作,就会觉得自己有内容可写,并且能写出一些鲜活的东西 。
有专家认为,我国教育基本理论研究在继续从宏观的层面反思和探索的同时,将进一步从宏观领域转入微观的、深入的和细化的具体学术问题的研究 。在幼儿教育领域,学习、领会、落实国家有关幼儿教育的法律法规,改变陈旧的儿童观的对策和措施,幼儿园课程与教具、学具、玩具的研究、开发等,都将成为研究的热点 。
幼儿教师师资培养的模式正在发生转变,因此师资队伍建设面临的挑战也容易成为热点 。联系时代特征及幼儿身心发展的特点进行有利于促进幼儿健康发展的活动探讨也 。
2. 幼儿园课题怎写么 课题阶段小结到底该从哪几个方面入手?
一、标题:某某课题阶段总结报告
二、总结的开头可以简要地叙述一下自己进行本课题研究的目的或者说研究的意义是什么 。
三、介绍一段时间以来开展课题研究的“工作”情况 。可以从以下几个方面来介绍:
1、阶段研究任务(一般来说,原课题方案中有预设的)
2、本课题研究的重点难点
3、主要采用的研究方法
4、阶段研究幼儿园活动(为完成这个任务你具体开展了哪些研究幼儿园活动,采取了哪些具体措施、策略;需要注意的是对这些工作情况应进行梳理和归纳,不能泛泛而谈 。)
5、阶段研究成效、成果(这也是课题小结中需要重点介绍的内容,即通过研究达到了哪些目标,取得了哪些成效和成果)
6、探索实践中存在的问题和困惑:
7、课题下阶段研究重点及预期成果
(1)研究任务
(2)研究重点
(3)预期成果 。
3. 幼儿园课题计划该如何写 中班主题教案:小小一粒米
本主题以常驻见的粮食——米为核心组织和安排教育内容 。主题的目标是:认识米及米制品,知道米是农民辛苦劳动种出来的,要爱惜每一粒米,培养热爱劳动人民的情感,并发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力 。
活动一:认识米
活动目标:
1、使幼儿认识米的外形特征,并能用较连贯的语言描述 。
2、让幼儿知道米和人们生活的关系 。
活动准备:装有米的无毒不透明塑料瓶每组1个;每组1张16开或8开纸 。
活动组织:
1、让幼儿摇动桌上的瓶子,以引发幼儿活动的兴趣 。
教师用语参考:“小朋友,你们轮流摇桌子上的瓶子,听听有没有声音,猜猜里面是什么 。一个摇过了要给另一个,不要争 。”
2、引发幼儿猜想瓶中的东西是什么 。
【幼儿园课题研究怎么写】教师用语参考:“刚才每个小朋友都摇过了,那你们猜猜瓶子里是什么呢?”