1. 读后感总结一段怎么写 很高兴为您回答：
一、读书心得的内容 ， 一般可分为客观描述与主观批评 。客观描述的重点在於所描述的书及其作者 ， 如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语 。主观批评的重点则在於写读书心得者本身 ， 即他对该书的反应与评价；对其主题的看法与认识 。
二、知之为知之 ， 不知为不知 。
三、一本书的读书心得 ， 有许多可以发挥的地方 ， 撰写时宜懂得藏拙 ， 写知的部份 ， 跳过不知的部份 。
四、一本书的内容可能有五万字 ， 一篇读书心得可能只有一千多字 ， 当然无法面面兼顾 ， 宜做重点发挥 。
五、真正的写作 ， 与考试写作有所不同 ， 真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营 ， 不断构思、寻找资料讥护罐咎忒侥闺鞋酣猫、点滴累积 。
六、用纸或笔记本随时记下灵感与想法 ， 逐次整理於电脑 ， 用电脑写作 。
● 主要写作方法
【读后感总结怎么写】一、化整为零：将一篇大文章拆成多个段落 ， 变成在写多篇小文章 。
二、同类排比：不同书籍文章中的相关资料之排比运用 。
三、化大为小：写读书心得不一定要对整本书的内容面面兼顾 ， 可以选择熟悉的议题加以发挥 。
写读书心得的时候 ， 可以先简略地进行整体概述 ， 然后切入特定主题加以发挥 ， 最后再拉回整体面加以结论 。
● 读书心得写作的类型
读书报告的类型：（高中生的读书报告一般以1、2两型为主）
一、感发型： 此为常见的读后感 。以个人的直觉 ， 表明对该书的印象与感受 。或随兴抒发 ， 或借题发挥 。不必面面俱到 ， 但应观察深刻 ， 文字灵活 。
二、论述型： 贯穿全书 ， 提纲挈领 ， 析论该书之内容旨趣 ， 以及结构技巧 ， 并评鉴其价值、地位影响 。
三、撷摘型： 摘引书中若干具有代表性之片段 ， 夹叙夹议 ， 藉以表彰该书之精神特质 。
四、比较型： 将该书与同类著作作一比较 ， 衡量其得失优劣 。
五、源流型： 评介该书所涉级学科之渊源流变 ， 然后具体剖析该书在该学术范围之创获贡献 。
以上诸类型 ， 可随需要交互使用 ， 不必拘泥 。
● 读书心得写作的重点内容
一、引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述 。
二、纵向之历史性回顾：对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点 。
三、横向之生活经验：可以与书籍内容相启发的 。
四、个人感思：谈谈你的个人心得 ， 阐述你的主畏 ， 对前人的褒贬等 。
五、结论：分析前人与你的研究后 ， 提出几个问题 ， 以及未来值得研究的方向 。
● 写作程序
一、选定项目
二、研拟初步大纲
三、搜集资料
四、整理资料
五、拟定详细大纲
六、撰写读书心得
2. 感想感悟怎么写 读后感的基本思路如下： （1）简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代 ， 以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来 ， 并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字 ， 决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容 ， 而是要简述与感想有直接关系的部分 ， 略去与感想无关的东西. （2）亮明基本观点.选择感受最深的一点 ， 用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的 ， 就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的 ， 可以在篇首 ， 也可以在篇末或篇中.初学写作的同学 ， 最好采用开门见山的方法 ， 把观点写在篇首. （3）围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分 ， 是对基本观点（即中心论点）的阐述 ， 通过摆事实讲道理证明观点的正确性 ， 使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是 ， 所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点 ， 为基本观点服务.（4）围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息 ， 有真情实感.要做到这一点 ， 必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历 ， 也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点 ， 为观点服务 ， 而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路 ， 但是这思路不是一成不变的 ， 要善于灵活掌握.比如 ， “简述原文”一般在“亮明观点”前 ， 但二者先后次序互换也是可以的.再者 ， 如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历 ， 就不必再写第四个部分了.写读后感应注意以下问题：一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中 ， “读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果.必须先“读”而后“感” ， 不“读”则无“感”.因此 ， 要写读后感首先要读懂原文 ， 要准确把握原文的基本内容 ， 正确理解原文的中心思想和关键语句的含义 ， 深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章 ， 会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章 ， 不同的人从不同的角度思考问题 ， 更是会产生不同的看法、受到不同的启迪.以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例 ， 从讽刺南郭先生的角度去思考 ， 可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅” ， 认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因 ， 就可以想到领导者要有实事求是的领导作风 ， 不能搞华而不实 ， 否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考 ， 就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制 ， 为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件 ， 从而联想到改革开放以来 ， 打破“铁饭碗” ， 废除大锅饭的必要性.一篇读后感 ， 不能写出诸多的感想或体会 ， 这就要加以选择.作为初学者 ， 就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度 ， 注意联系自己的实际情况 ， 从众多的头绪中选择最恰当的感受点 ， 作为全文议论的中心.补充：从结构上看 ， 一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价 ， 也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分 ， 二是要有根据评价作品的部分 ， 三是有感而发 ， 重点在“感”字上. 首要的一点是“读”.“读”是感的基础 ， “感”是由“读”而生.只有认真的读书 ， 弄懂难点疑点 ， 理清文章的思路 ， 透彻的掌握文章的内容和要点 ， 深刻地领会原文精神所在 ， 结合历史的经验、当前的形势和个人的实际 ， 才能真有所“感”.所以 ， 要写读后感 ， 首先要弄懂原作. 其次要认真思考.读后感的主体是“感”.要写实感 ， 还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价.分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程 ， 有了这个分析和评价 ， 才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点 ， 避免脱离原作 ， 东拉西扯 ， 离开中心太远. 所以 ， 写读后感就必须要边读边思考 ， 结合历史的经验 ， 当前的形势和自己的实际展开联想 ， 从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事 ， 那些与书中相近、相似 ， 那些与书中相反、相对 ， 自己赞成书中的什么 ， 反对些什么 ， 从而把自己的感想激发出来 ， 并把它条理化 ， 系统化 ， 理论化.总之 ， 想的深入 ， 才能写的深刻感人. 第三 ， 要抓住重点.读完一篇（部）作品 ， 会有很多感想和体会 ， 但不能把他们都写出来.读后感是写感受最深的一点 ， 不是书评 ， 不能全面地介绍和评价作品.因此 ， 要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想 ， 就可以避免泛泛而谈 ， 文章散乱 ， 漫无中心和不与事例挂钩等弊病.一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲 ， 一种是写阅读后的体会感想 ， 一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《***读后感》 ， 也可以用《读***有感》. 二、要选择自己感受最深的东西去写 ， 这是写好读后感的关键. 看完一本书或一篇文章 ， 你的感受可能很多 ， 如果面面俱到像开杂货铺一样 ， 把自己所有的感受都一股脑地写上去 ， 什么都有一点 ， 。