这样就能把一个物品写得很详细、很明白 。日记材料就在我们身边 ， 但是不注意观察 ， 也会视而不见 。
因此 ， 平时要细心观察自己周围的事物 ， 包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的 。2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少 ， 大多是一些平平淡淡的小事情 。
对学生而言 ， 每天必须做的事情 ， 不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等 ， 可是 ， 当你学到了新知识 ， 答对了一道题 ， 学会了一种新玩法 ， 发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋 ， 在脑海里一定会留下很深刻的印象 。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来 ， 就是一篇好日记 。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上 ， 在旁边写上说明或感想 ， 这种作法有助于提高写日记的兴趣 。4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好 ， 有的喜欢弹琴、跳舞 ， 有的喜欢打球、看书 ， 有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了 。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的 ， 就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来 ， 以备今后写作文而用 。6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法 ， 以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来 。
另外 ， 在读书之后 ， 还可以写写读书心得 。总之 ， 要想写好日记 ， 就得做生活中的有心人 。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写 ， 更需要持之以恒 。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯 。
因为写日记 ， 既积累生活 ， 提高观察能力、分析能力、又练笔 ， 是提高运用中文写作能力的绝好的办法 。“纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行 。”
快快拿起你们的生花妙笔吧 。
2. 小学生小档案怎么写 首先要找一个类似档案袋一样的东西 。
假如你想让这个袋子有个性一些 ， 可以在袋面上做一些修饰（当然这是很次要的东西） 。其次是决定你在档案袋放什么内容 。
假如学校老师没有规定袋子里面放什么的话 ， 那么通常情况为了切“成长档案”这一主题 ， 这个袋子里面应该放能代表你成长的（如：快乐、悲伤、发明或做的傻事 ， 你的绘画或写得好的日记作文甚至是考试卷子 ， 让你骄傲自豪的荣誉证书等等诸如此类的东西）一切东西都可以放入袋子里 。最后 ， 就是一个学期结束 ， 一个学年结束或者若干年之后你翻看你的成长袋子的时候 ， 很多记忆中的东西会一一浮现在你的眼前 ， 那时感觉会很独特的 。
3. 二年级的50个字的日记怎么写 今天下午 ， 我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏 。
我和妈妈准备了一本本子来记录得分 ， 开始丢飞镖了 ， 我第一次得了零鸡蛋 ， 第二次得了七分 ， 妈妈第一次得了了分 ， 第二次也得了零鸡蛋 ， 我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间 ， 我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方 ， 但也不一定能赢 ， 最后我输了 ， 妈妈赢了 。我叹了口气 ， 妈妈说：“不要灰心 ， 下次再接再励 。”