采访的目的是为了获得适于向大众传播的新闻事实 。不论采访的客体是自然现象还是社会现象 ， 采访人员注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实 。
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5. 小学生日记格式怎么写 真是活到老学到老 。对于写日记 ， 谁说我不会 ， 但真的要说个一二三 ， 倒也说不好 。为了教读二年级的儿子写好日记 ， 不得以只能求助网络 ， 经过搜索 ， 并结合自己的体会 ， 辑录如下：
日记应当是每天的记录 ， 这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来 。写日记要注意格式、内容、写法三个问题 。那么日记的格式是什么呢？小学生在写日记时 ， 一般是在第一行写清几月几日 ， 刚开始写日记时 ， 或新年写第一篇日记 ， 或写单独的一篇日记时 ， 应该在第一行写上几年几月几日 ， 星期几和天气情况 。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题 。
小学生日记的形式 ， 常用的有：
1、观察日记 。把看到的人物、事物、景物记下来 ， 每次观察最好截取一个侧面 ， 写出特征 ， 反映一个中心 。
2、活动日记 。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等 ， 参加一次写一次 ， 一定要抓住要点写 。
3、思考日记 。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来 。
前两种形式多见于应试 ， 后一种形式要求较高 ， 宜在高年级中有针对性地指导试用 。
4、剪贴日记 ， 把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上 ， 并按意图写上来源、目的、意义或说明文字 。
5、信息日记 。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来 。
6、气象日记 。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来 。
7、台历日记 。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上 ， 少则一句 ， 多则一段话 。
8、摘录日记 。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来 。
9、学习日记 。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来 。
10、实验日记 。如养花、种向日葵或搞科技小制作 ， 把过程、结果记下来 。
例如：
2007年11月9日 星期五 晴
我学骑单车
晚饭后（时间） ， 我和XX（人物） ， 来到南园公园（地点）学骑单车 。刚开始时 ， 我心里很害怕 ， 说什么也不敢骑上去 。看到我这个样子 ， XX哥哥不断地鼓励我 ， 并骑上单车给我做示范 。后来 ， 我终于鼓起勇气 ， 骑上了单车 ， XX在边上扶着 。经过多次练习 ， 我终于学会了骑单车 。（经过和结果）
6. 观察日记怎么写 例文：水种植物——水仙观察日记 11月26日 星期五 晴 今天 ， 秋高气爽、天高云淡 。
早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化 。来到教室 ， 发现水仙像换了个人似的 ， 昂首挺胸地朝南立着 。
我赶快量一量 ， 哇 ， 今天的小芽平均比昨天长了5毫米 ， 我喜出望外 ， 连午饭也比原来多吃一倍呢！ 11月27日 星期六 晴 今天是双休日 ， 早晨我起来完了点 ， 但却看见水仙早就醒了 ， 正在晒太阳 。我懒洋洋地走到阳台 ， 翻了翻水仙的嫩芽 ， 也没什么变化 ， 突然 ， 我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽 ， 由于太高兴了吧1只听吱得一声 ， 我一看 ， 轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断” 。