访问作文怎么写( 六 )


五、班会、队会和校会描述 。
班会、队会和校会是学生经常见到的会议 。各种动员会、总结会、表彰会等周周必开,月月必有 。如果能把这些宝贵的资料用于写作,是何等的重要 。因此,各种会后安排学生把会议的过程和对会议的感受写下来,不仅可以巩固对会议内容的记忆,还能促使学生感受到写作材料无处不在 。使学生真正体会到什么叫做会议记录,什么叫做写作,把学生作文带到现实生活 。
六、故事、读感悟描写
学生时期最大的兴趣是听别人讲故事,我们不妨抓住这一兴致,开展写作能力的培养 。让学生把故事内容同生活现实联系起来,借助故事情节加上自己的经历感受变成自己的文章 。这是创新作文训练的一种新举措 。学生运用半嫁接式写作既可减少了写作难度,又可以开发想象力 。借助别人的马走自己的路,学生写起来就感到轻松自如,很有班货物兴趣感 。特别是对那些写作时,灵感慢、兴趣低的学生垒了一个好大的写作“台阶” 。

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