访问作文怎么写

1. 小学生的访问作文怎么写 老师告诉我们这堂课要写访问记,所以这堂不用写作文,使我非常开心,但一听到自己要被访问,我的心就像要爆炸的炸弹一样紧张 。
刚开始,老师先访问我,问完后,后面正在专心看着白板的兆廷竟然不知道第二个被访问的就是他,他的表情呆呆的,像一个小宝宝,真可爱 。当老师问他:“你喜欢收集什么?为什么?”时,他很开心的说:“我喜欢收集玩具,因为很好玩 。”真好笑,因为他也只有说到玩具、好玩的东西时,他才会开心的不得了 。
接着,老师正要访问眼神东看西瞧的白昀叡,他认真的回答老师,像个博学多闻的小博士,老师问:“你喜欢什么水果?为什么?”昀叡乖巧的说:“我喜欢苹果,因为很甜 。”老实说,如果是我,我也会说我喜欢苹果,因为它很可口,所以每之去水果店,我都想要带一颗回家 。
经过这次的访问,让我留下了非常深刻的印象,不过我希望下次老师访问我时,我可以不要这么紧张,而且我希望我写的这篇作文能够给老师留下非常深刻的好印象 。
2. 作文访问怎样写 是采访的吗?有一个范文,不过不可以抄袭 。一次采访
下午放学后,我和a同学来到我校一位五年级班主任兼心理咨询师的胡老师进行采访 。
她敞开笑容来欢迎我们 。
“胡老师,您好!我们已经约好在这个时间见面,我们想采访您,可以吗?”我们走
近胡老师,轻轻地说道 。
“当然可以了!”胡老师显得很爽快,是我心中那沉重的担子减轻了一半 。
“胡老师,您既是五(1)班的班主任,又是我校的心理咨询师 。有时会忙不过来,您
觉得辛苦吗?”言归正传,我鼓起勇气,首先问了一个问题 。
胡老师先是笑了笑,然后望着我们说:“不辛苦 。教书育人是我的职责,而咨询室的工
作,我认为其实能倾听同学们的心事,跟他们聊天,是一件令人开心的事 。所以,我从来
不会有疲倦感 。”啊,胡老师的话说到我心坎上来了,让我对她产生敬佩之情 。她并没有
因为工作的忙碌而感到辛苦,反倒乐此不疲 。
有了第一次的提问,接下来的采访便十分顺畅 。
a同学又问道:“您与我校同学家长接触过,对他们又怎样的印象呢?”
这次,胡老师再次做了详细的回答,其中有一段令我们感触比较深 。“现在的家长都有
着望子成龙、望女成凤的心情,我完全能体会得到 。而我们同学则不太喜欢家长老是把自
己与他人来比较,由此心里不舒畅 。这是正常反应,我希望他们能来找我帮忙!”胡老师
一直保持微笑,手还不时比划着 。她的每一句话都刻在我心里,她的心是那么细腻,把人
的心理分析、描述得那么清楚,真不愧是学心理学的 。
后来,通过详细的采访,我们还得知胡老师学习心理学已经通过国家有关部门检测,荣
获二级证书,是专业、优秀的心理咨询师 。为了能更正确,更科学地帮助同学们,胡老师
还坚持每个星期去听一些教授的课,从而获得更多收获 。
就这样,我们在鞠躬中结束了本次采访 。这是我们第一次采访,胡老师直夸我们做得很
好,夸得我们都不好意思了 。这次采访不但锻炼了我们的能力,而且使我们更充分地了解
胡老师这位和蔼可亲的人 。啊,我真是受益匪浅!
3. 访问高中毕业生的作文怎样写 高三了,毕业了
高三了,毕业了,一晃眼离别就近在眼前,让人措手不及,转身去望望我的高中,有感慨有留恋,这个我生活了三年的地方,让我永生难忘 。翻看旧时读过的集子,看到“身畔闲愁空满,眼中欢事常稀,明年应赋送君诗,试从今夜起,相见能几时 。”突然想起当年我是怎样喜欢这句子,可是现在我意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长 。