7. 小学生劳动体验生活日记 今天 ， 天刚刚亮 ， 还不到七点 ， 妈妈就把我叫起床一起去买菜（因为昨天晚上我跟妈妈说好要和她一起去） 。
在路上我问妈妈：“妈妈 ， 为什么要这么早去买菜呢？”妈妈说“那儿有个买蔬菜的批发市场 ， 只在早上七点半之前开放 ， 而且价格便宜 ， 菜又新鲜 ， 还可以节省一点 。”我们到了菜市场 ， 我看到了各式各样的蔬菜 ， 我们买了好多的菜：有红彤彤的西红柿和红萝卜、绿油油的菠菜、紫色的茄子和青青的莴笋、还有香香的磨菇我们就回家啦 ， 回到家妈妈就做了早餐给我吃 ， 吃完早餐妈妈叫我玩了一小时的金太阳英语在线背单词的游戏 ， 我可爱玩了 ， 他不但可以玩 ， 还可以把我不会的单词教会我 ， 还可以巩固一下我以前学的英语知识 。
玩完就到了我学美术的时间了 ， 今天老师教我们画了美丽的椰子树 ， 可漂亮啦！中午 ， 回家吃完饭 ， 我就到楼下和小朋友们一起去玩滑板了 。到了晚上 ， 我看了一下动画片 ， 然后就坐在床上朗读了一下课文 ， 就带着甜甜的微笑进入了美梦 。
这就是我开心、充实的一天 。自己再改动一下 。
8. 劳动体验 一篇作文 劳动体验
劳动是人类社会发展与进步的主动力 ， 正因为有前人不断劳动与现代人的不断努力才有了展现在我们眼前的社会 ， 这个社会因我们人类每时每刻的劳动 ， 而不断的发生着各种各样的变化 ， 为了让我们这些莘莘学子发现这些微小的变化 ， 更是为了让我们以后步入社会后创造各种各样的变化 ， 从本学年起 ， 我校实施劳动周管理 。
劳动周就是每周组织学生在不同的岗位上进行为期一周的劳动 。
开学第三周 ， 我们班轮到劳动 ， 我们按照班主任的分配 ， 到各部门的指导老师那儿报到 ， 指导老师又对我们进行具体岗位的分配 ， 并且指导我们如何做好自己的本职工作 。
就这样 ， 我与岗位上的其他同学齐心协力完成工作 ， 遇到问题我们首先自己想办法解决 ， 要是实在不行 ， 就请老师帮助 ， 在解决问题的过程中 ， 我们体会到了解决问题 ， 突破困难的快乐 ， 同时也深感要做好一件事 ， 合作是相当重要的 ， 良好的合作能让我们更好、更快的解决问题；有了良好的合作就没有解决不了的问题 。
通过一周的劳动 ， 增进了同学之间的友谊 ， 更好的和睦相处 。劳动是辛苦的 ， 但更是光荣的 ， 在劳动中 ， 提高了自己的思想道德素质 ， 也感到自己有了一个新的进步 。
不同的岗位 ， 要用同样的责任心来对待 ， 这样才能做好自己的工作 。工作不分贵贱 ， 不分高低这也是我在这次劳动中的体会 ， “一屋不扫 ， 何以扫天下” ， 今天我们不做好劳动工作 ， 几年以后何以走上工作岗位 。一周的劳动 ， 我们体会到了许许多多的做人道理 ， 学到了许多课本上学不到的知识 ， 真的是受益匪浅 。
劳动心得
踏着晨曦去劳动 ， 不管睡眼惺忪 ， 不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动 ， 不管灰尘弥漫 ， 不管气喘吁吁 。从楼梯扫到走廊 ， 从墙壁擦到玻璃 ， 一周的劳动课 ， 来也匆匆 ， 去也匆匆 。苦中有乐 ， 酸中有甜 ， 留下不尽思索 。