1. 材料作文怎么写记叙文 材料作文，指的是文字材料作文 。就是出题者给出一份文字材料，要求根据材料或针对材料进行作文 。
材料作文的题型特点是：
①题目有文字材料 。
②要求考生依材料作文，或改写材料，或续写材料，或扩写材料，或根据材料写读后感，或针对材料中的“现象”写短评，考查的角度多种多样 。
③“题”的变化形式多样，可以是命题，可以是自由命题；可以是半命题，也可以是无命题（如要求给给材料的人写信），其中以给一段材料、一个命题的为最多 。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的 。
④文体比较单一，或记叙，或议论，或说明，“不限文体”的写作要求很少出现 。
材料作文考查读写结合能力，考生要阅读、分析、提炼、联想、表达，才能完成写作任务 。从考试角度看，由于它能极好地避开师生的猜题押题，又能让所有考生有据而述，有的而议，有感而发，所以是一种优秀的题型，但现在开始受到冷落了 。
材料作文写法指导
一、首先要“读”：
①读文题 。要研读文题，明确考试范围，了解写作要求 。
②读材料 。粗知材料内容，初步理解含义，以做到心中有底 。二、其次要“析”：
析读材料是必不可少的一步，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼 。
由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法：
①发现法 。主要用于意义显豁、中心明确的材料 。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示 。发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口 。
②设想法 。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料 。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述 。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性 。
③归纳法 。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处 。
④提炼法 。主要用于含义对立的对照型材料 。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据 。
⑤撷取法 。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索 。
⑥揣摩法 。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点 。
三、材料作文的命题：
要防止如下6个方面的失误：
①扩写后的记叙文原貌依旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅只是增加了若干字节而已 。
②改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远，或添加的细节违背生活常理 。
③议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”，材料没有得到利用或运用 。
④由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词，写出来的文章偏离了所要求表达的中心 。
⑤由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点，文章立意过偏、过浅 。
⑥文体有误、格式有误 。
2. 作文的材料安排怎么写 一、题目
俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！
二、开头、结尾
文章的开头是龙头，结尾则是凤尾 。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出 。常见开头有以下几种：1、开门见山 。2、提问引人关注 。3、概括揭示 。4、描写环境 。5、倒叙，制造悬念 。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端 。